肖邦《平穩(wěn)的行板與華麗的大波蘭舞曲》Op.22的演奏版本比較及演奏技法分析
發(fā)布時間:2021-04-28 03:13
波蘭舞曲起源于波蘭民間,是一種節(jié)奏感強、節(jié)拍穩(wěn)健的三拍子舞曲,起初流行于波蘭民間底層人中,后來逐步流傳到了貴族階層、上流社會中。肖邦《平穩(wěn)的行板與華麗的大波蘭舞曲》op.22這首作品是肖邦早期的波蘭舞曲作品中最為成熟、獨特的,它的獨特之一在于它的結(jié)構(gòu),此作品分為兩個部分:引子、波蘭舞曲,《華麗的大波蘭舞曲》部分是肖邦于1830年先創(chuàng)作出來,后又在1834年創(chuàng)作了前半部分的引子《平靜的行板》,1835年肖邦在一次與巴黎音樂學(xué)院交響樂團(tuán)合作的音樂會上第一次演奏了這首完整的作品;作品的第二個獨特之處在于這是唯一一首與管弦樂隊合作的波蘭舞曲,眾所周知,肖邦是唯一一位只專注于鋼琴作品創(chuàng)作的作曲家,也是肖邦唯一一次擔(dān)任鋼琴獨奏和管弦樂隊登臺合奏;作品的第三個獨特之處是這首作品是肖邦所有波蘭舞曲作品里結(jié)構(gòu)最大型的。由于此首作品的特殊性,從而十分受演奏家們和鋼琴演奏者們的喜愛,筆者致力于通過對比與分析不同時期、不同國家的鋼琴演奏家對于這首作品的不同詮釋,從而吸取其精華之處,再加上筆者的實際演奏心得,深度分析及探究演奏實踐過程中的技術(shù)問題解決、音樂性的表達(dá)、肢體動作的配合等方面的問題。
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:31 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
1 肖邦《平穩(wěn)的行板與華麗的大波蘭舞曲》op.22的創(chuàng)作特點
1.1 作品創(chuàng)作的特殊結(jié)構(gòu)
1.2 引子的獨立性
2 不同時期演奏家的演奏版本對比
2.1 “古典式”與“浪漫式”的處理
2.1.1 嚴(yán)謹(jǐn)與自由的行板音樂
2.1.2 莊嚴(yán)與親和的“英雄形象”
2.2 演奏技法的不同解決方式
2.2.1 波蘭舞曲節(jié)奏型的不同演繹
2.2.2 大跨度音程技術(shù)的解決
3 博采眾長后的實際演奏心得
3.1 肢體動作的輔助性作用
3.1.1 視覺上增加音的延展性
3.1.2 肢體動作對觸鍵音色的影響
3.1.3 利用肢體動作表達(dá)音樂意境
3.2 技術(shù)難點的解決方式及練習(xí)方法
3.2.1 雙音連奏及和弦連接
3.2.2 一對多及三對四的復(fù)雜節(jié)奏型
3.3 音樂細(xì)節(jié)處理
3.3.1 多樣化的處理方式
3.3.2 重要節(jié)點的節(jié)奏伸縮
3.3.3 相同音樂材料再現(xiàn)的音色變化
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論《平靜的行板與輝煌的大波蘭舞曲》的音樂創(chuàng)作——以op.22為例[J]. 趙倩. 北方音樂. 2015(10)
[2]民族之魂 輝煌之巔——淺析肖邦和他的《平穩(wěn)的行板和降E大調(diào)大波蘭舞曲》[J]. 許姝. 大眾文藝. 2013(02)
碩士論文
[1]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》作品Op.22演奏探究[D]. 盛友寧.陜西師范大學(xué) 2018
[2]探究肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波蘭舞曲》op.22的音樂分析與演奏技法[D]. 徐晨.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[3]探究肖邦《平靜的行板與輝煌的大波蘭舞曲》的和聲在旋律表達(dá)中的作用[D]. 郭雅文.山西大學(xué) 2016
[4]淺析肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波羅乃茲舞曲》中的裝飾音[D]. 董悅童.天津音樂學(xué)院 2016
[5]肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波蘭舞曲》(作品Op22)的創(chuàng)作特征與演奏詮釋[D]. 徐瑋良.陜西師范大學(xué) 2015
[6]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》op.22的演奏技法及表現(xiàn)手法研究[D]. 陳恬.天津音樂學(xué)院 2015
[7]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》藝術(shù)特征研究[D]. 李夢姍.河南師范大學(xué) 2014
[8]探析肖邦波蘭舞曲的創(chuàng)作與演奏[D]. 梁晶.遼寧師范大學(xué) 2014
[9]肖邦《平穩(wěn)行板與輝煌大波蘭舞曲》(op.22)的創(chuàng)作與演奏分析[D]. 謝春翔.東北師范大學(xué) 2013
本文編號:3164691
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:31 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
1 肖邦《平穩(wěn)的行板與華麗的大波蘭舞曲》op.22的創(chuàng)作特點
1.1 作品創(chuàng)作的特殊結(jié)構(gòu)
1.2 引子的獨立性
2 不同時期演奏家的演奏版本對比
2.1 “古典式”與“浪漫式”的處理
2.1.1 嚴(yán)謹(jǐn)與自由的行板音樂
2.1.2 莊嚴(yán)與親和的“英雄形象”
2.2 演奏技法的不同解決方式
2.2.1 波蘭舞曲節(jié)奏型的不同演繹
2.2.2 大跨度音程技術(shù)的解決
3 博采眾長后的實際演奏心得
3.1 肢體動作的輔助性作用
3.1.1 視覺上增加音的延展性
3.1.2 肢體動作對觸鍵音色的影響
3.1.3 利用肢體動作表達(dá)音樂意境
3.2 技術(shù)難點的解決方式及練習(xí)方法
3.2.1 雙音連奏及和弦連接
3.2.2 一對多及三對四的復(fù)雜節(jié)奏型
3.3 音樂細(xì)節(jié)處理
3.3.1 多樣化的處理方式
3.3.2 重要節(jié)點的節(jié)奏伸縮
3.3.3 相同音樂材料再現(xiàn)的音色變化
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論《平靜的行板與輝煌的大波蘭舞曲》的音樂創(chuàng)作——以op.22為例[J]. 趙倩. 北方音樂. 2015(10)
[2]民族之魂 輝煌之巔——淺析肖邦和他的《平穩(wěn)的行板和降E大調(diào)大波蘭舞曲》[J]. 許姝. 大眾文藝. 2013(02)
碩士論文
[1]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》作品Op.22演奏探究[D]. 盛友寧.陜西師范大學(xué) 2018
[2]探究肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波蘭舞曲》op.22的音樂分析與演奏技法[D]. 徐晨.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[3]探究肖邦《平靜的行板與輝煌的大波蘭舞曲》的和聲在旋律表達(dá)中的作用[D]. 郭雅文.山西大學(xué) 2016
[4]淺析肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波羅乃茲舞曲》中的裝飾音[D]. 董悅童.天津音樂學(xué)院 2016
[5]肖邦《平穩(wěn)的行板與輝煌的大波蘭舞曲》(作品Op22)的創(chuàng)作特征與演奏詮釋[D]. 徐瑋良.陜西師范大學(xué) 2015
[6]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》op.22的演奏技法及表現(xiàn)手法研究[D]. 陳恬.天津音樂學(xué)院 2015
[7]肖邦《平靜的行板與華麗的大波蘭舞曲》藝術(shù)特征研究[D]. 李夢姍.河南師范大學(xué) 2014
[8]探析肖邦波蘭舞曲的創(chuàng)作與演奏[D]. 梁晶.遼寧師范大學(xué) 2014
[9]肖邦《平穩(wěn)行板與輝煌大波蘭舞曲》(op.22)的創(chuàng)作與演奏分析[D]. 謝春翔.東北師范大學(xué) 2013
本文編號:3164691
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