約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯（Johannes Brahms,1833-1897）,德國作曲家。1879年,勃拉姆斯創(chuàng)作的鋼琴作品《g小調(diào)狂想曲》是其成熟時期的代表作之一。作品不僅采用嚴謹?shù)膹驼{(diào)思維,規(guī)整均衡的古典主義創(chuàng)作手法,還吸取了個性化的浪漫主義精神。作曲家創(chuàng)作中所深藏的復雜情感,體現(xiàn)了“浪漫古典”的音樂風格特征。本論文將重點通過三章來分析《g小調(diào)狂想曲》。第一章是對勃拉姆斯生平概述和“狂想曲”體裁的介紹。第二章從創(chuàng)作背景、“浪漫古典”風格的形成因素、曲式結(jié)構(gòu)、主題旋律、節(jié)奏節(jié)拍、和聲調(diào)性進行分析,并與同時期作曲家的狂想曲做對比。第三章對演奏中的踏板、節(jié)奏、音型、力度等方面進行分析和闡述。通過本文的分析和闡述,希望可以對研究與演奏該作品的音樂者提供一些幫助,讓更多的音樂者了解勃拉姆斯狂想曲獨特的音樂魅力。 

【文章來源】：成都大學四川省

【文章頁數(shù)】：33 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

節(jié)拍移位的創(chuàng)作手法受貝多芬、舒曼的影響

成都大學碩士學位論文11圖2.6勃拉姆斯也常常使用漸慢來劃分樂句，豐富音樂的內(nèi)容（如圖2.7）。但在《g小調(diào)狂想曲》中，作者還用了另一種方式來表現(xiàn)漸慢（如圖2.8）。通過音符的改變，由八分音符變到三連音的四分音符再到四分音符，音符時值逐漸加長，來做出漸慢的效果。圖2.7圖2.82.3.4古典奏鳴曲式框架中豐富多變的和聲調(diào)性古典主義奏鳴曲式典型的調(diào)性布局為呈示部主部為主調(diào)，副部在從屬調(diào)上，結(jié)束部也結(jié)束在從屬調(diào)上；展開部是主部材料的展開，一般在下屬調(diào)上；再現(xiàn)部再現(xiàn)第一部分回到主調(diào)�！秅小調(diào)狂想曲》便符合這一特征，呈示部A為g小調(diào)，C為d小調(diào)；展開部A’為c小調(diào)；再現(xiàn)部重新回到g小調(diào)主調(diào)上，即g-d-c-g的調(diào)性布局。這種調(diào)性布局上符合典型的古典奏鳴曲式即T-D-S-T的調(diào)性布局。從和聲運用中，可以看出勃拉姆斯在和聲技法上的創(chuàng)新。呈示部剛一開始和聲進行為V—VI，形成阻礙終止。還采用了反功能進行，如第15-16小節(jié)中的V6—IV。而呈示部的各個樂句分析可發(fā)現(xiàn)如果將每個樂句作為一個調(diào)性，可形成離調(diào)。第1小節(jié)可看做是bE大調(diào)，第2小節(jié)為F大調(diào)，第3-4小節(jié)為G大調(diào)，第5小節(jié)同樣為G大調(diào)，第

成都大學碩士學位論文13圖2.92.4與李斯特“狂想曲”風格對比狂想曲這種體裁不受結(jié)構(gòu)框架的約束，可以充分、自由的將作曲家內(nèi)心情感宣泄出來，受到浪漫時期作曲家的喜愛。而鋼琴狂想曲體裁中最具代表性的便是李斯特的19首《匈牙利狂想曲》與勃拉姆斯的兩首“狂想曲”。李斯特是匈牙利鋼琴家、作曲家，他將托馬謝克創(chuàng)始的鋼琴狂想曲體裁在表現(xiàn)內(nèi)容與創(chuàng)作手法等方面進行改革，使鋼琴狂想曲體裁的得到進一步發(fā)展。他的19首《匈牙利狂想曲》從標題中便可看出作品取材于匈牙利民間音樂，將民間的民歌、舞曲等音樂素材作為基礎進行創(chuàng)作。這19首《匈牙利狂想曲》中除3、5、14、15首外，其他作品中可以發(fā)現(xiàn)都是由恰爾達什這一匈牙利民間舞曲結(jié)構(gòu)創(chuàng)作而成的。恰爾達什分為快慢兩個部分，“第一：男子的圓圈舞，舞者的速度緩慢而抒情，規(guī)模不大且是一種被稱為‘拉舒’的舞曲引子。第二：雙人舞，舞者的情緒激昂且速度歡快，是舞曲的部分主體被稱為弗里希段�！盵1]并且這15首都采用了自由曲式結(jié)構(gòu)，如《匈牙利狂想曲》第十一首（如圖2.10）。這是與勃拉姆斯“狂想曲”區(qū)別很大的一點。ABCa+a’+b+a”c+c’d+d’+c+c’f+f’1-1617-4142-166圖2.10李斯特在作品中還大量使用倚音、顫音等裝飾音與復雜的節(jié)奏型，將匈牙利民族音樂自由即興的特點充分的展現(xiàn)了出來，如《匈牙利狂想曲》第十一首第10小節(jié)（如圖2.11)。[1]徐泮.“狂想曲”體裁的音樂史闡釋[D].河南：河南師范大學，2012：27

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[7]勃拉姆斯《狂想曲》OP.79中的浪漫主義特征[D]. 陳曦.華東師范大學 2012
[8]勃拉姆斯《鋼琴狂想曲》Op.79研究[D]. 田晶.內(nèi)蒙古師范大學 2009
[9]古典主義與浪漫主義音樂的深度融合[D]. 陳若雯.福建師范大學 2009



本文編號：2994052