本文關(guān)鍵詞：基于MPCKS的高師《音樂(lè)教學(xué)法課》的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,關(guān)鍵靠人才,人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)在教育�；A(chǔ)音樂(lè)教育的發(fā)展關(guān)鍵靠音樂(lè)教師,音樂(lè)教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)則在高師音樂(lè)教育。隨著國(guó)家對(duì)音樂(lè)教育的重視,教育改革的不斷深入,基礎(chǔ)音樂(lè)教師也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。教師在教學(xué)中不但要掌握本學(xué)科的知識(shí),還要掌握“音樂(lè)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能”�！耙魳�(lè)教學(xué)法課”是音樂(lè)師范生的必修課之一,是音樂(lè)師范生學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)方法最重要的課程和途徑之一。本研究通過(guò)對(duì)此課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查及總結(jié),分析其影響因素,并嘗試基于“MPCKS”理論對(duì)其進(jìn)行理想構(gòu)建,旨在不僅通過(guò)此課提高音樂(lè)師范生的音樂(lè)學(xué)科知識(shí),還要提高其“音樂(lè)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能”。本研究主要分為三個(gè)部分,其中第一部分為理論研究(個(gè)體研究):運(yùn)用文獻(xiàn)法厘清什么是“MPCKS”以及什么是“音樂(lè)教學(xué)”的基礎(chǔ)上,探討其內(nèi)涵與價(jià)值;第二部分為現(xiàn)狀研究(實(shí)然研究):運(yùn)用觀察法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法了解高師“音樂(lè)教學(xué)法課”教學(xué)的現(xiàn)狀,分析產(chǎn)生其現(xiàn)狀的影響因素;第三部分為理想構(gòu)建(應(yīng)然研究):基于“MPCKS”的高師“音樂(lè)教學(xué)法課”教學(xué)的理想樣態(tài),給出可操作性的教學(xué)建議。
【關(guān)鍵詞】：MPCKS 音樂(lè)教學(xué)法
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J60-4;G652
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 第一章 緒論7-21
• 一、研究背景與問(wèn)題7-8
• （一）研究背景7-8
• （二）問(wèn)題提出8
• 二、研究現(xiàn)狀8-19
• （一）關(guān)于MPCKS及相關(guān)研究9-15
• （二）關(guān)于高師音樂(lè)教法課教學(xué)的研究15-19
• 三、研究意義19
• （一）理論意義19
• （二）現(xiàn)實(shí)意義19
• 四、研究方法19-21
• （一）文獻(xiàn)法19-20
• （二）觀察法20
• （三）訪談法20
• （四）問(wèn)卷法20-21
• 第二章 本論21-44
• 一、相關(guān)概述21-25
• （一）理論基礎(chǔ)-MPCKS21-23
• （二）研究維度-教學(xué)要素23-25
• 二、高師音樂(lè)教學(xué)法課的現(xiàn)狀調(diào)查25-36
• （一）調(diào)查依據(jù)25-26
• （二）調(diào)查目的26
• （三）調(diào)查對(duì)象26
• （四）調(diào)查方法26-27
• （五）調(diào)查結(jié)果27-36
• 三、基于MPCKS的現(xiàn)狀分析36-37
• （一）音樂(lè)教學(xué)法課教學(xué)呈示的優(yōu)勢(shì)36-37
• （二）音樂(lè)教學(xué)法課教學(xué)存在的問(wèn)題37
• 四、基于MPCKS的影響因素分析37-39
• （一）音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與技能因素37-38
• （二）音樂(lè)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能因素38
• （三）教學(xué)情境知識(shí)與技能因素38-39
• （四）學(xué)生知識(shí)與技能因素39
• 五、基于MPCKS的音樂(lè)教學(xué)法課39-44
• （一）設(shè)計(jì)實(shí)踐性的教學(xué)目標(biāo)39-41
• （二）組織整合性的教學(xué)內(nèi)容41
• （三）選擇情境性的教學(xué)方法41-42
• （四）運(yùn)用個(gè)體性的教學(xué)評(píng)價(jià)42-44
• 第三章 結(jié)語(yǔ)44-45
• 參考文獻(xiàn)45-46
• 附錄一46-47
• 附錄二47-48
• 附錄三48-49

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：基于MPCKS的高師《音樂(lè)教學(xué)法課》的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：284149