發(fā)布時間：2020-09-14 20:13

　　 隨著社會的進步和人們藝術(shù)欣賞水平的提高,鋼琴藝術(shù)指導這一專業(yè)的領(lǐng)域和范圍不斷擴大,然而當鋼琴與中國樂器合作時,鋼琴藝術(shù)指導要不斷提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng),從而促進民族器樂作品演奏質(zhì)量的提高。本文以音樂會中一首極具秦韻風格的古箏曲《秦土情》為例,從鋼琴伴奏的藝術(shù)指導性為切入點,運用理論聯(lián)系實踐的方法來撰寫論文。文章第一部分以古箏曲《秦土情》的概述入手,介紹了其創(chuàng)作背景與音樂風格,并在此基礎(chǔ)上闡述樂曲的音樂結(jié)構(gòu)與意象分析;第二部分結(jié)合個人實踐演奏詳細分析了演奏中速度節(jié)奏的變化處理與音色多變的技能掌控,此部分也正是論文的重點;第三部分根據(jù)個人演奏實踐獲得鋼琴藝術(shù)指導的啟示,包括鋼琴藝術(shù)指導應具備的能力和鋼琴藝術(shù)指導引導、連接、補充性獨立角色的展現(xiàn);最后根據(jù)個人的實踐演奏,總結(jié)出鋼琴藝術(shù)指導只有不斷提高自身的專業(yè)綜合能力才能在藝術(shù)的道路上越走越遠,并推動鋼琴藝術(shù)指導專業(yè)的發(fā)展壯大。
【學位單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：J632.32;J624.1

【參考文獻】

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本文編號：2818597