【摘要】：歌劇《運(yùn)河謠》是國(guó)家大劇院推出的首部原創(chuàng)民族歌劇~((1)),于2012年6月21日在國(guó)家大劇院進(jìn)行首演,作為我國(guó)新型原創(chuàng)民族歌劇,《運(yùn)河謠》在繼承傳統(tǒng)歌劇創(chuàng)作技法的基礎(chǔ)上又有了很大的創(chuàng)新,民族特色與戲劇沖突鮮明,一經(jīng)推出就受到廣泛關(guān)注,對(duì)我國(guó)歌劇藝術(shù)的發(fā)展有著重要的意義。本文以筆者在歌劇《運(yùn)河謠》中的實(shí)踐啟示為主線,從實(shí)踐前的準(zhǔn)備,排練中的實(shí)踐、舞臺(tái)上的實(shí)踐三方面闡述了具體實(shí)踐過(guò)程,試圖探究如何實(shí)現(xiàn)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)演唱者間的良好合作,從而得出鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備寬厚的理論基礎(chǔ)與強(qiáng)大的技術(shù)支撐等素質(zhì)能力,以實(shí)現(xiàn)與演唱者的和諧統(tǒng)一這一結(jié)論,旨在對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生如何與聲樂(lè)演唱者進(jìn)行良好協(xié)作產(chǎn)生一定的借鑒意義。
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：J624.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 祝煉坪;;對(duì)“鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)”培養(yǎng)方案與課程設(shè)置的新思考——兼及武漢音樂(lè)學(xué)院鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)現(xiàn)狀及改進(jìn)探討[J];黃鐘(武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2015年02期

2 李娜;;發(fā)聲、共鳴與吐字:三種唱法的技術(shù)層面比較[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

3 韓榮榮;;歌劇《運(yùn)河謠》的演唱特點(diǎn)及人物形象塑造研究[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年18期

4 黃維若;;關(guān)于歌劇《運(yùn)河謠》劇本的若干思考[J];藝術(shù)評(píng)論;2012年07期

5 宋揚(yáng);;“讓鋼琴與歌聲二重奏”——淺析藝術(shù)歌曲演唱中鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)與完善[J];貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版);2011年02期

6 吳昊;;對(duì)中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)若干問(wèn)題的思考——紀(jì)念“全國(guó)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)學(xué)術(shù)研討會(huì)”召開十年[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2010年01期

7 劉麗娟;論鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)課的價(jià)值取向[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2004年02期

8 沈紅;圣·彼得堡音樂(lè)學(xué)院的鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)課[J];音樂(lè)研究;2001年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 商琦;淺析民族歌劇《運(yùn)河謠》的演唱風(fēng)格[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2017年

2 楊晶;略論聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)的歌劇學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2017年

3 張皓月;當(dāng)前國(guó)內(nèi)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)現(xiàn)狀探究[D];天津師范大學(xué);2016年

4 馬嵐;鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂(lè)表演中的作用與地位[D];西北民族大學(xué);2016年

5 孟佳欣;論鋼琴伴奏能力的培養(yǎng)[D];西南交通大學(xué);2015年

6 李昱林;借鑒、傳承、創(chuàng)新—對(duì)新民族歌劇《運(yùn)河謠》的研究[D];華中師范大學(xué);2015年

7 韓宇;鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在流行演唱中的重要作用[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2015年

8 劉雪;論鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)藝術(shù)的和諧統(tǒng)一[D];天津師范大學(xué);2014年

9 孫丹青;論鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂(lè)教學(xué)中的作用[D];西北師范大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2792280