【摘要】：《愛(ài)情的喜悅》是一首在意大利民間廣為傳頌的藝術(shù)歌曲,這首藝術(shù)歌曲創(chuàng)作于1784年,是意大利作曲家馬爾蒂尼的成名作,這首藝術(shù)歌曲既與古典主義時(shí)期意大利音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系,又直接或間接的加入了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的風(fēng)格和特點(diǎn),這一時(shí)期的藝術(shù)歌曲本身殘存下來(lái)的相關(guān)資料就比較少,在國(guó)內(nèi)外的文獻(xiàn)資料中,就連提及該曲的作曲家馬爾蒂尼的資料也是鳳毛麟角。但是從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),筆者認(rèn)為正是因?yàn)橘Y料稀缺,幾乎沒(méi)有研究者對(duì)于這首曲子進(jìn)行過(guò)任何形式的分析,才體現(xiàn)出了研究該藝術(shù)歌曲的重要價(jià)值以及積極的意義。對(duì)藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》進(jìn)行研究從學(xué)術(shù)方面來(lái)講也的確是填補(bǔ)了資料上的空白,這也是筆者決定研究這首藝術(shù)歌曲的一個(gè)重要原因。本文選擇了藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》的音樂(lè)風(fēng)格與演唱技巧作為研究對(duì)象,以作曲家馬爾蒂尼和《愛(ài)情的喜悅》這部聲樂(lè)作品的介紹作為本文切入點(diǎn),對(duì)于《愛(ài)情的喜悅》的音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行分析,筆者在撰寫(xiě)論文之前查閱了大量書(shū)籍與資料,認(rèn)真向?qū)熐蠼?最后深入的探究藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》的演唱要點(diǎn)�？偨Y(jié)歸納這首藝術(shù)歌曲演唱中的技巧和規(guī)律。希望能夠通過(guò)本文的研究,深化筆者對(duì)于藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》音樂(lè)風(fēng)格與演唱技巧方面的認(rèn)識(shí),為畢業(yè)音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備的同時(shí)也能讓更多同學(xué)意識(shí)到這首曲子的藝術(shù)魅力。
【圖文】：

了 32 分音符的加花，象征著男主角被折磨著的心靈，并且痛苦將永恒的延續(xù)下去。尾聲的 4 小節(jié)旋律通過(guò) 16 分音符不斷的琶音留給全曲無(wú)盡的暢想。二、節(jié)奏上的風(fēng)格特征古典主義時(shí)期的藝術(shù)歌曲伴奏速度通常都是較為平穩(wěn)舒緩的，節(jié)奏與旋律相比有著同等的地位和作用，與此同時(shí)它也是音樂(lè)風(fēng)格和表現(xiàn)力的重要依托。本曲的創(chuàng)作是在 18 世紀(jì)中葉，這個(gè)時(shí)段為聲樂(lè)作品伴奏的器樂(lè)編制不斷擴(kuò)充，歌曲的創(chuàng)作在節(jié)奏方面已經(jīng)非常完善，，所以說(shuō)舒緩的節(jié)奏也是藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》的重要閃光點(diǎn)。[3]《愛(ài)情的喜悅》整體的速度為 46，引子部分的 7 小節(jié),以較為平緩的 6/8 拍奏出流暢美妙的分解和弦為聽(tīng)眾展現(xiàn)了這首藝術(shù)歌曲的整體律動(dòng)。雖然技術(shù)上的控制并不難，但這種平穩(wěn)舒緩的節(jié)奏有著記號(hào)的帶入作用，無(wú)論是對(duì)于聽(tīng)眾還是對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)，這樣一種節(jié)奏仿佛是賦予了音樂(lè)愛(ài)意和哀怨，透過(guò)這個(gè)節(jié)奏直擊人心。（見(jiàn)圖 2-1）

圖 2-2A1 樂(lè)段整體保留了 A 樂(lè)段曲調(diào)的特點(diǎn)，也延續(xù)了 B 樂(lè)段對(duì)于抒情性的要求。C 樂(lè)段是本曲中音樂(lè)情感的高潮，在平鋪直敘中產(chǎn)生了一絲微瀾，似乎是對(duì)于命運(yùn)的妥協(xié)。男主角逐漸意識(shí)到對(duì)于往事的追思和懷念已經(jīng)無(wú)法幫助自己，僅僅是被自己徒勞無(wú)功的抓住用來(lái)緩解痛苦的安慰，于是才有最后對(duì)于愛(ài)人已經(jīng)變心的默認(rèn)。所有的不甘心、不情愿都?xì)w入了 A2 樂(lè)段的沉思，從而讓音樂(lè)的情緒在彷徨中落幕。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：J616.2

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