【摘要】：當(dāng)前,在我國(guó)高等音樂院校課程體系中,歐洲傳統(tǒng)音樂文化仍占主流,中國(guó)傳統(tǒng)音樂課程的比例、規(guī)模、地位不容樂觀,一元音樂價(jià)值觀仍為主導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生缺乏民族自信心和自豪感。高等音樂院校中國(guó)傳統(tǒng)音樂課程建設(shè)應(yīng)減少理論類課程的結(jié)構(gòu)比例,增加實(shí)踐類課程,構(gòu)建中國(guó)傳統(tǒng)音樂教育體系。
[Abstract]:At present, in the course system of higher music colleges in China, the traditional Chinese music culture still accounts for the mainstream. The proportion, scale and status of Chinese traditional music courses are not optimistic, and the value of one-yuan music still dominates, leading to the lack of national self-confidence and pride in the students. The construction of Chinese traditional music courses in higher music colleges should reduce the structural proportion of the theoretical courses, increase the practice class and build the traditional Chinese music education system.
【作者單位】： 天津音樂學(xué)院作曲系;
【分類號(hào)】：J60-4;G642

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