【摘要】：在中國(guó)民族器樂的大家庭中,阮作為中國(guó)最古老的民族樂器之一,它的普及及教育也已成為當(dāng)今器樂教育的重要課題。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在探索阮的普及教育過(guò)程中,實(shí)踐教學(xué)是最能深入了解到阮教學(xué)的實(shí)際情況。本文從作者自身的實(shí)踐、學(xué)習(xí)和研究出發(fā),闡述了阮在普通中小學(xué)、綜合性大學(xué)、社會(huì)教育這三個(gè)方面的現(xiàn)狀,并對(duì)這三個(gè)部分中所存在的問題及不足,通過(guò)自身實(shí)踐教學(xué)中的例證對(duì)其提出了相應(yīng)的策略,并對(duì)未來(lái)阮普及教育的發(fā)展提出了觀點(diǎn)和展望。
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：J632.35-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 王偉;;淺談民族器樂重奏課的教學(xué)與實(shí)踐[J];神州;2013年08期

2 寧勇;系列阮藝術(shù)的開拓與發(fā)展[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

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本文編號(hào)：2514824