發(fā)布時間：2019-04-25 14:38

【摘要】：新媒體時代對于音樂教育學(xué)科而言,其傳統(tǒng)的傳播語境、話語權(quán)、教學(xué)手段與方法會被重構(gòu)與改變。所以,音樂教育學(xué)科需要處理好教學(xué)內(nèi)容與方法、傳播與利用、交流與互動、受眾需求與產(chǎn)業(yè)、市場化等諸多相關(guān)問題。因此,本文針對新媒體的含義與特點、新媒體的手段與方法、新媒體與大數(shù)據(jù)的綜合效應(yīng)等幾個問題做具體闡述。通過分析新媒體對音樂教育學(xué)科的影響,洞察音樂教育信息資源流動的量變和質(zhì)變,利用多維視角洞悉音樂教育,以此獲得音樂教育在新媒體時代下的最終話語權(quán)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 福建師范大學(xué);泉州師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院;
【基金】：2015年福建省社科研究基地南音研究中心重大項目“南音資源數(shù)字化工程的建設(shè)”(項目編號:FJ2015JDZ052)階段性成果之一 中國博士后科學(xué)基金第8次特別資助項目“南音數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建”(項目編號:2015T80674)階段性成果之一
【分類號】：J60-4

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4 李佳p，

本文編號：2465212