本文選題：音樂基礎 + 學前教育專業(yè)　； 參考：《黃河之聲》2016年17期

【摘要】：本文從音樂基礎課程教學的現(xiàn)狀入手,通過分析音樂基礎課教學以及通過音樂基礎課教學培養(yǎng)學生各項音樂能力等環(huán)節(jié)為切入點,對新時期學前教育專業(yè)中的音樂基礎教學進行了新的思考與探究。
[Abstract]:This article starts with the present situation of music basic course teaching, through analyzing the music basic course teaching and cultivating the students' music ability through the music basic course teaching as the cut-in point. This paper makes a new thinking and exploration on the basic teaching of music in preschool education major in the new period.
【作者單位】： 保山學院音樂學院;
【分類號】：J60-4;G642

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本文編號：2026492