本文選題：徐武冠 + 合唱指揮��； 參考：《山東師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：徐武冠是我國(guó)當(dāng)代的合唱指揮家與音樂(lè)教育家。師從于馬革順教授,是馬革順教授的關(guān)門(mén)弟子。自上世紀(jì)60年代,開(kāi)始致力于中國(guó)合唱事業(yè)的發(fā)展。徐武冠先生在積極進(jìn)行合唱指揮實(shí)踐的同時(shí),還將大量的精力用來(lái)進(jìn)行合唱指揮方法與經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)上。尤其是從上世紀(jì)90年代至今,他在進(jìn)行長(zhǎng)期的合唱指揮教育的同時(shí),還親自進(jìn)入到基層音樂(lè)教育中,進(jìn)行實(shí)際考察與探究,對(duì)于我國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育中合唱教育,形成了一套具有自己獨(dú)特見(jiàn)解的科學(xué)的合唱教學(xué)理論與體系,成為我國(guó)高等師范院校合唱教學(xué)以及中小學(xué)基礎(chǔ)合唱教學(xué)的寶貴財(cái)富。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的基礎(chǔ)合唱教育水平相對(duì)較低,處于合唱教育發(fā)展的“萌芽”狀態(tài),其合唱教育理念大多還都停留在上世紀(jì)80-90年的水平,對(duì)于基礎(chǔ)合唱教育的基本理念、基本方法以及排練的注意事項(xiàng)等諸多方面的意識(shí)和概念上相對(duì)比較模糊,“假”、“大”、“空”的現(xiàn)象依然存在。針對(duì)目前我國(guó)合唱教學(xué)這種發(fā)展?fàn)顩r,徐武冠先生雖然執(zhí)教于高等師范院校,緊緊圍繞“師范性”教學(xué),著眼于中小學(xué)基礎(chǔ)合唱教育,培養(yǎng)了大批針對(duì)基礎(chǔ)合唱教學(xué)老師,對(duì)我國(guó)的整體合唱教學(xué)水平起到了推動(dòng)作用。本文將徐武冠先生作為研究對(duì)象,通過(guò)長(zhǎng)期觀察與記錄徐武冠先生的合唱排練與演出,并且進(jìn)入到其合唱教學(xué)課堂中,觀察與記錄其合唱教學(xué)方法、教學(xué)理念,以及通過(guò)平時(shí)的訪談與交流的方式,尤其對(duì)有關(guān)于針對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)合唱教學(xué)中的有關(guān)理念和方法進(jìn)行匯總與探究,同時(shí)也通過(guò)查徐武冠先生出版和發(fā)表的有關(guān)教材與文章進(jìn)行分析研究。本文主要分為三個(gè)部分:一、徐武冠合唱教學(xué)主張。在這一部分里,主要分析了徐武冠先生宏觀上的合唱教學(xué)理念。主要針對(duì)他提出的“開(kāi)啟學(xué)生合唱認(rèn)知能力”、“引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用技能與知識(shí)”、“制定適合的教學(xué)目標(biāo)”三個(gè)基本教學(xué)理念進(jìn)行具體的闡述與探究。通過(guò)對(duì)本章的研究,可以得知徐武冠先生的基本合唱教學(xué)思路與方向。二、徐武冠基礎(chǔ)教育合唱教學(xué)方法。在此章節(jié)中,具體針對(duì)我國(guó)中小學(xué)合唱教學(xué)中最為常見(jiàn)的小學(xué)時(shí)期,學(xué)生合唱能力與意識(shí)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)的問(wèn)題,以及中學(xué)時(shí)期,學(xué)生處于變聲期時(shí),該如何進(jìn)行特殊時(shí)期的訓(xùn)練方法等問(wèn)題的探究。通過(guò)本章的探究,能夠具體的了解到徐武冠先生對(duì)于我國(guó)基礎(chǔ)合唱教學(xué)的主要教學(xué)思想和目的,以及如何科學(xué)有效地促進(jìn)基礎(chǔ)合唱教學(xué),提高基本合唱素質(zhì),為我國(guó)合唱事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、徐武冠對(duì)合唱作品藝術(shù)處理。在此部分中,介紹了徐武冠先生有關(guān)于徐武冠老師對(duì)合唱作品的特殊藝術(shù)處理�！捌鸪修D(zhuǎn)合”分析法、突出作品“戲劇性沖突”、重視鋼琴伴奏的創(chuàng)造力是徐武冠老師著重強(qiáng)調(diào)的三個(gè)方面,也是在徐武冠老師對(duì)合唱作品處理過(guò)程中,形成其自身特點(diǎn)的三個(gè)主要方面。因此,本章通過(guò)對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行研究與論述,從而使大家了解徐武冠老師對(duì)合唱作品的藝術(shù)處理風(fēng)格,并了解更多分析處理合唱作品的辦法與角度。四、徐武冠對(duì)我國(guó)合唱教育事業(yè)發(fā)展的影響。徐武冠老師作為高等師范院校的合唱教師的同時(shí),不但將自己有關(guān)于針對(duì)小學(xué)、中學(xué)以及高效的合唱教學(xué)理念進(jìn)行歸納與總結(jié),并且出版成眾多教科書(shū)和理論書(shū)籍供大家參考,而且還引進(jìn)配譯了大批量的不同風(fēng)格的外國(guó)經(jīng)典合唱作品,以及整理出版了中國(guó)經(jīng)典合唱作品,這不但能夠使高師的學(xué)生接觸大量的合唱作品,學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)與方法,而且還有效的緩解了我國(guó)合唱作品匱乏的壓力。因此,徐武冠老師通過(guò)緊緊圍繞“師范性”開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)出版教科書(shū)和作品引進(jìn)的方法,對(duì)我國(guó)的合唱教育事業(yè)起到了一定的對(duì)動(dòng)作用,并產(chǎn)生了一定的影響力。筆者希望通過(guò)對(duì)徐武冠先生的合唱指揮教學(xué)進(jìn)行探究,能夠?qū)⑿煳涔谙壬慕虒W(xué)思想與教學(xué)理念進(jìn)行探討與共享,同時(shí)希望能夠號(hào)召大家對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)合唱教育給予更多的關(guān)懷與支持,從而為我國(guó)的合唱教育事業(yè)添磚加瓦。
[Abstract]:This paper focuses on the development of chorus teaching in China . In the meantime , he has devoted much attention to the development of chorus teaching in China . Based on the research of this chapter , we can learn about the main teaching thoughts and aims of the teaching of chorus in China .
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：J616.2-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2004824