本文選題：流行音樂 + 課程設(shè)置　； 參考：《黑龍江高教研究》2017年02期

【摘要】：我國高校流行音樂發(fā)展起步比較晚,全國各大高校還沒有完全開展流行音樂教學(xué),現(xiàn)今流行音樂教學(xué)模式還不成熟,流行音樂教育還沒有一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)。文章從課程設(shè)置、教材、師資等三個(gè)方面分析我國高校流行音樂的教育發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,并提出相應(yīng)的解決策略。
[Abstract]:The development of pop music in colleges and universities in our country started relatively late. The major colleges and universities in China have not carried out the teaching of pop music completely. Nowadays, the teaching mode of pop music is not mature, and the education of pop music does not have a unified subject standard. This paper analyzes the current situation and existing problems of pop music education in colleges and universities in China from three aspects: curriculum, teaching materials and teachers, and puts forward corresponding solutions.
【作者單位】： 黑河學(xué)院;哈爾濱師范大學(xué);
【分類號】：J60-4;G642

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7 許宗Y，

本文編號：1994073