任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用思考
發(fā)布時(shí)間:2018-06-02 05:40
本文選題:任務(wù)教學(xué)法 + 大學(xué)鋼琴��; 參考:《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年12期
【摘要】:隨著鋼琴教學(xué)改革的不斷推進(jìn),大學(xué)鋼琴教學(xué)方式越來越受到重視,在傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)方法已經(jīng)難以適應(yīng)大學(xué)鋼琴教學(xué)的情況下,任務(wù)教學(xué)法成為了提高大學(xué)鋼琴教學(xué)質(zhì)量的有效手段。本文將結(jié)合當(dāng)前大學(xué)鋼琴教學(xué)的具體狀況,簡(jiǎn)單闡述任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用。
[Abstract]:With the continuous development of the piano teaching reform, more and more attention has been paid to the teaching method of the university piano. The traditional piano teaching method has been difficult to adapt to the situation of the university piano teaching. Task teaching method has become an effective means to improve the quality of piano teaching in universities. This paper will briefly explain the application of task-based teaching method in college piano teaching in light of the current situation of piano teaching in universities.
【作者單位】: 蘭州文理學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院;
【分類號(hào)】:J624.1-4;G642
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1 王瑋立;;任務(wù)教學(xué)法及其在大學(xué)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用[J];青年與社會(huì);2014年01期
2 ;[J];;年期
,本文編號(hào):1967626
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