論舞臺聲樂表演藝術(shù)“技”與“藝”的關(guān)系
本文選題:舞臺聲樂表演藝術(shù) + “技” ; 參考:《音樂創(chuàng)作》2016年12期
【摘要】:舞臺聲樂表演藝術(shù)是以人聲與具體聲樂作品的詮釋、演繹為其表現(xiàn)手段。進(jìn)而,以給聽(觀)賞者傳達(dá)歌唱者感人、動聽嗓音的靈動與美妙,再加上聲樂作品本身蘊(yùn)涵的詞章寓意通過歌者字清達(dá)意,聲如珠璣、情濃意切的個性表達(dá),最終,方能盡顯一個歌者在多方面具有駕馭舞臺聲樂表演藝術(shù)"技"與"藝"的完全能力。為此,筆者以"論舞臺聲樂表演藝術(shù)"技"與"藝"的關(guān)系"為文論立題,旨在通過文本討論的形式,闡釋筆者對相關(guān)理論的一些看法以就教于同道及開展必要的討論。
[Abstract]:The performing art of stage vocal music takes the interpretation of human voice and specific vocal music works as its means of expression. Then, in order to convey to the listener (watch) the singer's moving, beautiful voice, the spirit and beauty of the voice, plus the meaning of the ci chapter contained in the vocal music work itself, through the clear meaning of the singer's words, the sound such as Abas and the strong feeling of the personality, finally, In order to show a singer in many ways has the stage vocal performance art "skill" and "art" complete ability. Therefore, the author takes "on the relationship between" skill "and" Art "in stage vocal Performing Art as the subject of literary theory, aiming at explaining the author's views on relevant theories through the form of text discussion in order to teach the same way and carry out the necessary discussion.
【作者單位】: 內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院;上海音樂學(xué)院;
【分類號】:J616
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 劉波;;關(guān)于聲樂表演藝術(shù)的心理素質(zhì)培養(yǎng)[J];長江大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年02期
2 顧永博;;論聲樂表演藝術(shù)中的協(xié)調(diào)統(tǒng)一[J];大眾文藝(理論);2009年04期
3 王晶一;;對聲樂表演藝術(shù)的藝術(shù)根源的探討[J];黃河之聲;2009年09期
4 王夏;;聲樂表演藝術(shù)中的“氣”——生理之“氣”[J];科教文匯(中旬刊);2010年02期
5 姚燕玲;;如何準(zhǔn)確地把握聲樂表演藝術(shù)[J];黃河之聲;2010年03期
6 蒲曉冬;;聲樂表演藝術(shù)價值論要[J];大眾文藝;2010年19期
7 李玲;;普通高校聲樂表演藝術(shù)課程創(chuàng)新與實(shí)踐[J];藝術(shù)教育;2012年12期
8 安慶武;;接受美學(xué)觀下的聲樂表演藝術(shù)及其美學(xué)特征[J];大眾文藝;2013年16期
9 黃曉鋒;;淺析聲樂表演藝術(shù)的審美[J];音樂時空;2013年08期
10 星學(xué) ,金西;“噱頭”及其他[J];人民音樂;1961年Z1期
相關(guān)會議論文 前1條
1 魏艷;;聲樂表演藝術(shù)中理解和表現(xiàn)的訓(xùn)練[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 王曉寧;從接受理論談聲樂表演藝術(shù)[D];廈門大學(xué);2009年
2 魏敏;論聲樂表演藝術(shù)中的過程美與效應(yīng)美[D];蘭州大學(xué);2010年
3 王夏;聲樂表演藝術(shù)中的“氣”與“韻”[D];杭州師范大學(xué);2009年
4 鄒微;聲樂表演藝術(shù)中的虛與實(shí)[D];杭州師范大學(xué);2011年
5 姚丹;聲樂表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)[D];東北師范大學(xué);2005年
6 靳相林;聲樂表演藝術(shù)中觀眾審美心理研究[D];福建師范大學(xué);2007年
7 柏艷;聲樂表演藝術(shù)心理路程的調(diào)查分析與研究[D];遼寧師范大學(xué);2007年
8 孫治國;從《度曲歌訣》透視聲樂表演藝術(shù)的互通性美學(xué)原則[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2012年
9 李得茂;眼神論[D];西北民族大學(xué);2009年
10 謝穎穎 ;王昆聲樂表演藝術(shù)風(fēng)格探源[D];福建師范大學(xué);2003年
,本文編號:1839806
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/1839806.html