本文選題：舒伯特 + 流浪者�。� 參考：《上海師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：本文以舒伯特的《C大調(diào)流浪者幻想曲》(D.760)為研究內(nèi)容,以作品的創(chuàng)作背景研究和音樂本體分析為切入點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)在此基礎(chǔ)上的作品人文內(nèi)涵解讀與評價(jià)。論文第一章從作曲家本人的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和作品誕生的時(shí)代背景兩方面論證了該作品的創(chuàng)作對于作曲家本人以及當(dāng)時(shí)時(shí)代的重要意義;第二章則是圍繞這部作品的核心“流浪者”對作品進(jìn)行的核心動(dòng)機(jī)、曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)性布局、和聲連接等方面的音樂文本分析,并總結(jié)出作品以及作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格特征;第三章是建立在背景研究和音樂文本分析基礎(chǔ)上的人文內(nèi)涵詮釋以及對作品的整體評價(jià),內(nèi)涵詮釋主要圍繞作品中所呈現(xiàn)的“流浪”意識(shí)以及該意識(shí)在音樂中的具體表現(xiàn)展開,作品的評價(jià)則涉及該作品對舒伯特后期創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響以及對整個(gè)十九世紀(jì)音樂發(fā)展所產(chǎn)生的深刻意義兩方面。在最后的結(jié)語部分,筆者對前文中提到該作品中蘊(yùn)含的“流浪者”意向以及這部作品的歷史意義做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)高度的總結(jié)。
[Abstract]:This paper takes Schubert's Rangers Fantasia in C major as the research content, works background research and music Noumenon analysis as the breakthrough point, and finally realizes the interpretation and evaluation of the humanistic connotation of the works on this basis.The first chapter demonstrates the significance of the creation of the work to the composer himself and the times of the time from two aspects of the composer's creative motivation and the background of the birth of the work.The second chapter is about the core of the work "Rangers" for the work of the core motivation, musical structure, tone layout, harmony connection and other aspects of the music text analysis, and summed up the works and the composer's creative style characteristics;The third chapter is based on the background study and music text analysis of the humanistic connotation interpretation and the overall evaluation of the work, the connotation of the interpretation mainly around the work presented in the "wandering" consciousness and the specific performance of the consciousness in music.The evaluation of the work involves two aspects: the influence of the work on Schubert's later creation and its profound significance to the development of music throughout the nineteenth century.In the last part of the conclusion, the author makes a summary of the intention of "Rangers" and the historical significance of this work.
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：J624.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1756521