本文選題：利德 + 新維也納樂(lè)派�。� 參考：《音樂(lè)創(chuàng)作》2017年01期

【摘要】：自古典、浪漫主義時(shí)期以來(lái),利德已成為許多德、奧作曲家創(chuàng)作的重要領(lǐng)域。該傳統(tǒng)延續(xù)至新維也納樂(lè)派后,其風(fēng)格開(kāi)始了現(xiàn)代的轉(zhuǎn)向。論文以勛伯格的《歌曲二首》op.14以及貝爾格的《四首歌曲》op2為分析對(duì)象,結(jié)合文獻(xiàn)研讀以及音樂(lè)分析等方法,試圖從自己當(dāng)下的文化語(yǔ)境出發(fā),對(duì)所選作品的音樂(lè)語(yǔ)言特征進(jìn)行客觀性的闡釋,一方面有助于對(duì)其風(fēng)格的準(zhǔn)確把握,同時(shí)對(duì)聲樂(lè)演唱與教學(xué)亦具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義,以期實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的雙重目的。
[Abstract]:Since the classical and romantic period, Reed has become an important field for the creation of many German and Austrian composers.The tradition continued until the new Viennese music school, its style began the modern turn.Taking Schoenberg's "two songs" op.14 and Berg's "four songs" op2 as the objects of analysis, this paper attempts to proceed from its present cultural context by combining the methods of literature reading and music analysis.The objective interpretation of the musical language features of the selected works, on the one hand, helps to accurately grasp their style, but also has certain practical significance for singing and teaching vocal music.In order to achieve the dual purpose of combining theory with practice.
【作者單位】： 天津音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系;
【分類號(hào)】：J605

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本文編號(hào)：1731120