鋼琴教學理論與方法的融通——評《方百里鋼琴教學法》
本文選題:鋼琴教育 切入點:音樂教育 出處:《大學教育科學》2017年05期
【摘要】:正近年來,國家大力推進教育深化改革,我國音樂教育領域也隨之產(chǎn)生了一系列深刻的變化,開始了放眼看世界的旅程,從最初對西方教學法的引入、學習和借鑒,慢慢拓展到對音樂教育理論與方法的創(chuàng)新和對整個音樂教育學科領域的探索與研究。其中,鋼琴教學作為音樂教育的重要組成部分,學科意識覺醒,得到了人們日益廣泛的關注。鋼琴音樂必須通過演奏才能讓聽眾感受到音樂的魅力。因此,鋼琴教學最為基礎的目標就是讓學生在表演中實現(xiàn)鋼琴演奏的順
[Abstract]:In recent years, the country has vigorously promoted the reform of education, and with it a series of profound changes have taken place in the field of music education in our country, and the journey of looking at the world has begun. From the beginning, the introduction, study and reference of western teaching methods have been made.It extends to the innovation of the theory and method of music education and the exploration and research of the whole field of music education.Among them, piano teaching as an important part of music education, subject consciousness awakening, has been paid more and more attention.Piano music must be played in order to make the audience feel the charm of the music.Therefore, the most basic goal of piano teaching is to make students perform the piano smoothly.
【作者單位】: 四川音樂學院;
【基金】:“《巴斯蒂安》《巴托克小宇宙》在鋼琴教學里的應用價值研究”課題編號是:(CYXS2016030)
【分類號】:G642;J624.1-4
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,本文編號:1729706
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