本文選題：作曲技術(shù)　切入點(diǎn)：數(shù)字化音樂(lè)　出處：《新聞愛(ài)好者》2017年03期

【摘要】：正隨著數(shù)字化時(shí)代的快速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)為核。心的現(xiàn)代技術(shù)不斷滲透到高校音樂(lè)教學(xué)當(dāng)中,形成了全新的現(xiàn)代教育方法,在數(shù)字化時(shí)代里,數(shù)字化教學(xué)環(huán)境為音樂(lè)教學(xué)帶來(lái)了巨大的機(jī)遇,同時(shí)也在一定程度上帶來(lái)了挑戰(zhàn)。由蔣長(zhǎng)清先生編寫(xiě)的《數(shù)字化音樂(lè)平臺(tái)下作曲技術(shù)理論課程教學(xué)的分解與融合研
[Abstract]:With the rapid development of the digital age, the modern technology with the computer as the core has penetrated into the music teaching in colleges and universities and formed a new modern education method. In the digital age, Digital teaching environment brings great opportunities for music teaching, but also brings challenges to a certain extent. The decomposition and Integration of the Teaching of composing Technology Theory under the Digital Music platform written by Mr. Jiang Changqing
【作者單位】： 咸陽(yáng)師范學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4;J614-4

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本文編號(hào)：1676610