本文選題：中國少數(shù)民族　切入點(diǎn)：聲樂　出處：《四川戲劇》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文主要結(jié)合筆者近年來在西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院女子合唱團(tuán)“重唱與表演唱”課程教學(xué)中對中國少數(shù)民族特色的教學(xué)探索與實(shí)踐所做工作實(shí)例,來闡明該課程的教學(xué)手段、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)觀念等,以期為“重唱與表演唱”的中國少數(shù)民族特色研究起到拋磚引玉的作用,提升廣大業(yè)界學(xué)者對少數(shù)民族特色聲樂教育的重視。
[Abstract]:In this paper, the author expounds the teaching methods of this course by combining with the examples of the author's work on the teaching of the characteristics of Chinese ethnic minorities in the course of "double singing and performing singing" in the Women's Choir of the School of Arts of Southwest University for nationalities in recent years. Teaching characteristics and teaching concepts are expected to play an important role in the study of the characteristics of ethnic minorities in China, and to promote the attention of scholars in the field to the education of vocal music with minority characteristics.
【作者單位】： 西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;

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本文編號：1650837