本文關(guān)鍵詞： 肖邦二十四首前奏曲(作品28) 阿爾弗雷德·科爾托 練習(xí)方式 演奏 動(dòng)機(jī) 音型 節(jié)奏　出處：《上海音樂學(xué)院》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：有效的練習(xí)方法對(duì)于演奏者在平日練習(xí)過程中加深對(duì)作品的認(rèn)知、加強(qiáng)對(duì)作品的把握度有著舉足輕重的作用。本文將以《肖邦二十四首前奏曲(作品28)》為基礎(chǔ),研究《肖邦二十四首前奏曲(作品28)》科爾托編訂版(英文版)所提供的練習(xí)范例�！缎ぐ疃氖浊白嗲�(作品28)》科爾托編訂版(英文版)從各個(gè)不同出發(fā)點(diǎn)和角度為該作品的技術(shù)難點(diǎn)、音樂難點(diǎn)量身定做了豐富多樣的練習(xí)方式,以此為演奏者打開練習(xí)思路,在實(shí)踐中作為參考。文章主要分三個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述：第一章動(dòng)機(jī)拆分型練習(xí)方式說明動(dòng)機(jī)拆分法對(duì)演奏的啟示第二章音型重組型練習(xí)方式說明音型重組法對(duì)演奏的啟示第三章節(jié)奏變化型練習(xí)方式說明節(jié)奏變化法對(duì)演奏的啟示通過將練習(xí)范例進(jìn)行總結(jié)歸納分類,結(jié)合筆者練習(xí)中遇到的問題和演奏中收獲的經(jīng)驗(yàn),說明有針對(duì)性的多類型練習(xí)方式將技術(shù)性和音樂性融為一體,在演奏的不同方面對(duì)演奏者的啟發(fā)作用,幫助演奏者更有把握地演繹這部作品。
[Abstract]:Effective practice methods play an important role in deepening the understanding of the works and enhancing the grasp of the works during the ordinary practice. This paper will be based on the 24 prelude to Chopin (Op. 28). Study on the practice examples provided by "Chopin 24 Preludes (Op. 28) > Kortho Edition (English version). < Chopin 24 Preludes (Op. 28) > Kortho Edition (English version) from different starting points and corners. For the technical difficulties of the work, Music difficulties are tailored to a variety of practice methods to open up ideas for players to practice. The article is divided into three chapters: the first chapter explains the inspiration of the split motivation exercise method to the performance; the second chapter explains the phonetic recombination exercise method to the performance. The third chapter of the revelation of rhythm change type exercise means to explain the rhythm change method to the inspiration of performance by summarizing and classifying the practice examples, Combined with the problems encountered in the author's practice and the experience gained in the performance, it is shown that the targeted multi-type exercises combine the technical and musical aspects, and the enlightening role of the performers in different aspects of the performance. Help the performer to interpret the work with greater certainty.
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：J624.1

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本文編號(hào)：1543770