本文關(guān)鍵詞： 文化認(rèn)同 歐洲文化 合唱音樂 教堂音樂 民間音樂　出處：《音樂創(chuàng)作》2017年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文從世界歷史學(xué)的概念"文化認(rèn)同"入手,結(jié)合筆者對德裔愛爾蘭音樂家的阿洛伊斯.弗萊施曼的英文文獻的研究,提出針對他的音樂創(chuàng)作的文化認(rèn)同的問題,具有跨學(xué)科的獨特視角。文章不僅在音樂學(xué)層面研究,還從社會學(xué)及歷史學(xué)角度,如國家移民政策、地區(qū)音樂文化氛圍等多方面、多維度對音樂家的文化認(rèn)同問題進行剖析,特別是通過對阿洛伊斯.弗萊施曼的德國文化背景和愛爾蘭生活和創(chuàng)作背景的描述和挖掘,深入地探討了同屬歐洲文化體系但又有差異的兩種文化背景在阿洛伊斯.弗萊施曼身上產(chǎn)生文化認(rèn)同的前提和基礎(chǔ),并重點闡述表現(xiàn)在音樂創(chuàng)作中的表現(xiàn)部分。
[Abstract]:This paper begins with the concept of "cultural identity" in world history, and combines the author's research on the English literature of Aloys Fleischmann, a German Irish musician, to put forward the question of cultural identity in his musical creation. The article not only studies the musicology level, but also analyzes the musicians' cultural identity from the perspectives of sociology and history, such as the national immigration policy, the regional music culture atmosphere, and so on. Especially through the description and excavation of Aloys Fleischmann's German cultural background and Irish life and creation, This paper probes into the premise and foundation of the two cultural backgrounds, which belong to the same European cultural system but are different, in Aloys Fleischmann's body to produce cultural identity, and focuses on the performance of the two cultural backgrounds in the creation of music.
【作者單位】： 蘇州科技大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：2017年江蘇省教育廳人文社科基金項目“海外研修情境下的民族音樂教育研究”階段性成果 蘇州科技大學(xué)2015年度訪問學(xué)者項目資助
【分類號】：J614
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本文編號：1538382