淺析非藝術(shù)高職院校的音樂教育
本文關(guān)鍵詞:淺析非藝術(shù)高職院校的音樂教育 出處:《戲劇之家》2016年24期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:隨著素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾曉⒔逃跇返闹匾?高等教育需要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)。文章主要針對(duì)非藝術(shù)高職院校的音樂教育展開討論。
[Abstract]:With the continuous development of quality education, people pay more and more attention to the importance of education in fun. The final goal of higher education is to cultivate students' comprehensive quality. This paper mainly discusses the music education in non-artistic higher vocational colleges.
【作者單位】: 湖南科技職業(yè)學(xué)院人文與音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】:J60-4;G712
【正文快照】: 在高職教育中,音樂作為培養(yǎng)學(xué)生審美價(jià)值的重要課程,是一種藝術(shù),也是人們情感外放的一種表現(xiàn)。音樂具有美感和藝術(shù)感,這也是音樂的魅力所在。我國素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),音樂教育是一種藝術(shù)教育,是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美的重要途徑。音樂教育能夠讓學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶,逐
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