本文關(guān)鍵詞：多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用　出處：《音樂時(shí)空》2015年24期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 多元文化 音樂教育 民族 音樂文化 作用

【摘要】：隨著我國(guó)素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn),我國(guó)的教育活動(dòng)出現(xiàn)了多種多樣的新形式。多元文化作為一種全新的教育模式是符合時(shí)代要求的新的教育形式。而音樂作為同文化相互關(guān)聯(lián)的重要學(xué)科也逐漸得到人們的重視。作為民族文化的重要組成部分,很多流傳至今的音樂作品都能夠體現(xiàn)出中華民族文化的特征和內(nèi)涵。多元文化的音樂教育為當(dāng)下的音樂教學(xué)創(chuàng)新和改革提供了重要的教學(xué)理論依據(jù),同時(shí)也是推動(dòng)我國(guó)音樂教育發(fā)展的有效策略。因此,本文從多元文化音樂理論以及音樂文化同多元文化的音樂教育之間的關(guān)系入手,分析了多元文化的音樂教育在我國(guó)民族音樂文化的傳承中的重要作用,以期為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供借鑒。
【作者單位】： 西安音樂學(xué)院鋼琴系;
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 通過音樂教育能夠使音樂文化更好地傳播下去,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的交流日益增多,音樂文化在傳播過程中逐漸超越了國(guó)界因素,多元文化音樂教育應(yīng)運(yùn)而生,民族音樂文化也在這一文化背景下不斷地傳承和發(fā)展。就目前情況來看,由于地域等差異性的存在,使得

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳琳;;多元化的世界民族音樂文化[J];合肥教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

2 張紅漫;關(guān)于弘揚(yáng)民族音樂文化的思考與設(shè)想[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

3 萬鐘如;民族音樂文化——旅游資源的奇葩[J];音樂天地;2004年12期

4 陳棟;;論弘揚(yáng)民族音樂文化中存在的問題及對(duì)策[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2006年04期

5 張永權(quán);;打造音樂期刊品牌 弘揚(yáng)民族音樂文化[J];民族音樂;2007年01期

6 尚紅;;淺談教學(xué)中樹立學(xué)生的民族音樂文化觀[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào);2007年06期

7 馬瓊;;音樂教育與民族音樂文化傳承[J];中國(guó)音樂;2007年04期

8 湯建宇;;消費(fèi)對(duì)民族音樂文化認(rèn)同的影響[J];時(shí)代文學(xué)(下半月);2008年09期

9 蔡毅;;論中國(guó)民族音樂文化的傳承[J];藝術(shù)教育;2008年07期

10 穆霏;;淺談在音樂教學(xué)中弘揚(yáng)民族音樂文化[J];消費(fèi)導(dǎo)刊;2008年22期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 楊英法;;論民族音樂文化遺產(chǎn)如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化[A];第七屆河北省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2012年

2 朱海鷹;;從樂器文化中尋找我們的思維薄弱點(diǎn)[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 納溪中學(xué)藝術(shù)組 許瑤;感悟民族音樂魅力 弘揚(yáng)民族音樂文化[N];瀘州日?qǐng)?bào);2009年

2 總政話劇團(tuán) 許家明;先進(jìn)文化需要堅(jiān)守[N];解放軍報(bào);2012年

3 李江（省藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、研究員）;重新審視民族音樂文化觀[N];河北日?qǐng)?bào);2001年

4 本報(bào)記者 李靜;恭鞠天池之水 澆灌民族之花[N];音樂生活報(bào);2010年

5 本報(bào)記者 李開義 記者 黃華 熊玲 禹江寧;民族音樂文化走向繁榮[N];云南日?qǐng)?bào);2004年

6 張?zhí)焱?少數(shù)民族音樂文化傳承不容忽視[N];中國(guó)文化報(bào);2008年

7 李開義;云南歌手成功的啟示[N];云南日?qǐng)?bào);2004年

8 羅杰;民族音樂文化資源與學(xué)校音樂教育[N];音樂周報(bào);2000年

9 劉筠;二胡專家談民樂[N];廈門日?qǐng)?bào);2005年

10 努爾比亞·吐爾地;共同守護(hù)中華文明的精神家園[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 董藝;契丹與中國(guó)古代民族音樂文化之研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2006年

2 常詩競(jìng);傳播媒介在民族音樂文化傳承中的作用[D];延邊大學(xué);2009年

3 毛毳;傳承與發(fā)展中國(guó)民族音樂文化的最佳載體[D];湖南師范大學(xué);2011年

4 王蕾;論杜爾伯特地區(qū)蒙漢民族音樂文化的互溶關(guān)系[D];中央民族大學(xué);2010年

5 張莉;民族音樂文化視野中新疆昌吉地區(qū)回族舞蹈藝術(shù)研究[D];吉林大學(xué);2012年

6 方冬青;關(guān)于民族音樂文化的借鑒與現(xiàn)代音樂寫作之間的思考[D];中央音樂學(xué)院;2010年

7 代烏云;科爾沁民歌的教育作用研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：1321965