本文關(guān)鍵詞：元認(rèn)知理論指導(dǎo)下的高師音樂專業(yè)學(xué)生彈唱能力培養(yǎng)的實(shí)踐探究　出處：《黃河之聲》2016年18期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 元認(rèn)知理論 高師音樂專業(yè) 學(xué)生彈唱能力 培養(yǎng)

【摘要】：高師音樂教育專業(yè),主要是培養(yǎng)基礎(chǔ)音樂教育工作者,因此,在教育教學(xué)中,實(shí)用技能的培養(yǎng)非常重要。而彈唱能力是基礎(chǔ)音樂教育最常用的實(shí)用技能之一,所以,在高師音樂專業(yè)中,學(xué)生彈唱能力培養(yǎng)顯得非常重要。本文簡要探討了元認(rèn)知理論指導(dǎo)下,高師音樂專業(yè)學(xué)生彈唱能力培養(yǎng)的實(shí)踐。
【作者單位】： 長春師范大學(xué)音樂學(xué)院;長春師范大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：《元認(rèn)知理論指導(dǎo)下的高師音樂專業(yè)學(xué)生彈唱能力培養(yǎng)的實(shí)踐探究》項(xiàng)目研究成果(201610205110)
【分類號】：J60-4;G652
【正文快照】： 高師的學(xué)生既是學(xué)生,也是未來音樂教育工作者,所以,在高師音樂專業(yè)教育中,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生音樂技能,還要培養(yǎng)學(xué)生傳授音樂的能力。要讓學(xué)生既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)思考。對于“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,就要研究“元認(rèn)知”這一術(shù)語,要讓高師學(xué)生具備自學(xué)的意識(shí),懂得如何去學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)興

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔣紅;淺談高師音樂專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)[J];云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

2 張力;高師音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)中的問題和對策[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年05期

3 周傳明;高師音樂專業(yè)加強(qiáng)器樂課教學(xué)的做法和體會(huì)[J];聊城師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年05期

4 陳婷;論高師音樂專業(yè)器樂技巧課的教與學(xué)[J];天津音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

5 溫桂生,溫虹青;提高高師音樂專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的幾點(diǎn)思考[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

6 洪穎;高師音樂專業(yè)如何加強(qiáng)素質(zhì)教育[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

7 周晶波;淺論高師音樂專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)[J];中國音樂;2003年02期

8 卿澤;論高師音樂專業(yè)教學(xué)的改革[J];內(nèi)江科技;2003年05期

9 汪珂成;高師音樂專業(yè)的人才培養(yǎng)[J];信陽農(nóng)業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年04期

10 劉小蘭;;信息技術(shù)在高師音樂專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用探索[J];中國電化教育;2003年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李曦;;對普通高師音樂專業(yè)教學(xué)改革的思考[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院 范立芝;拓展高師音樂專業(yè)的育人功能[N];光明日報(bào);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 盛旭;高師音樂專業(yè)學(xué)生學(xué)科理論知識(shí)調(diào)查與培養(yǎng)研究[D];東北師范大學(xué);2012年

2 陳瑾;高師音樂專業(yè)學(xué)生性別比失衡的教育病理分析[D];湖南師范大學(xué);2009年

3 于志勤;論加強(qiáng)高師音樂專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的路徑[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 侯久江;論高校音樂專業(yè)大學(xué)生思想教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年

5 王建輝;論課外音樂實(shí)踐在高師音樂專業(yè)師資培養(yǎng)中的作用[D];河北大學(xué);2009年

6 竇文鈺;多媒體技術(shù)在高師音樂專業(yè)《多聲部音樂分析與寫作》課程中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2009年

，

本文編號：1314708