本文關(guān)鍵詞：“緘默知識(shí)”在聲樂(lè)教學(xué)領(lǐng)域的功效探討

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【摘要】：在所有的藝術(shù)學(xué)科中,聲樂(lè)學(xué)科是非常重要的一門課程,教學(xué)的過(guò)程中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著緘默知識(shí)。緘默知識(shí)根本不能從作品文字語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中獲取,需要學(xué)生在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中慢慢摸索,才能形成自身獨(dú)具特色的緘默知識(shí)。然后在演唱的過(guò)程中運(yùn)用演唱技巧的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)已經(jīng)形成的緘默知識(shí),才能帶給觀眾精彩的藝術(shù)表演。所以,本文在分析緘默知識(shí)的含義以及基本特征的基礎(chǔ)上,還具體分析了"緘默知識(shí)"在聲樂(lè)教學(xué)中的主要作用。
【作者單位】： 南昌職業(yè)學(xué)院音樂(lè)舞蹈系;
【分類號(hào)】：J616-4;G712
【正文快照】： 聲樂(lè)學(xué)科具有非語(yǔ)義性的特點(diǎn),不僅結(jié)合了理論性知識(shí),而且還結(jié)合了實(shí)踐,它的特點(diǎn)決定了在教學(xué)中只能采取特殊的體驗(yàn)方式,在實(shí)際的教學(xué)中不能采取單純的講授方式,需要學(xué)生自己去感受、體驗(yàn)。舉辦聲樂(lè)演唱的時(shí)候,演唱者在注意使用技巧完善的同時(shí),更加需要融入個(gè)人對(duì)音樂(lè)的感悟、

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