神秘的天籟—西藏聲樂藝術(shù)特征
本文關(guān)鍵詞:神秘的天籟—西藏聲樂藝術(shù)特征
更多相關(guān)文章: 西藏 聲樂技法 音樂特點(diǎn) 天路
【摘要】:中國(guó)少數(shù)民族音樂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各具藝術(shù)特色,是中華民族音樂文化不可分割的重要組成部分。中華民族是由五十六個(gè)民族組成,每個(gè)民族均擁有其獨(dú)有的具有民族代表性的聲樂,這些優(yōu)秀而獨(dú)特民族聲樂都是由祖先們創(chuàng)造、傳承,并代表著各自民族的文化特色。同時(shí),各個(gè)民族間的聲樂相互影響和借鑒,從而使中華民族音樂豐富多彩,在世界上有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。其中,藏族音樂是最具有代表性的,本文的研究目的在于通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)對(duì)藏族音樂的理解,有利于民族音樂的傳承和發(fā)揚(yáng),使中國(guó)音樂留芳萬年、影響世界。藏族聲樂的演唱方法豐富多彩,每種演唱方法都包含獨(dú)特的表達(dá)方式和不同的演繹技巧,在這些藏族音樂所塑造的藝術(shù)空間里,人們的耳朵能完全享受天籟般地聆聽感受,讓聆聽著感受來自音樂藝術(shù)所帶來的無窮感染力。學(xué)習(xí)和探索藏族民族聲樂,是為了便于我們更好地演繹和傳承這一藝術(shù)寶藏,也將對(duì)我們民族音樂,我們的宗教音樂推向世界具有重要意義。本文第一章圍繞藏族音樂及其特點(diǎn)等展開,重點(diǎn)講述了歷史文化和自然環(huán)境對(duì)西藏聲樂的影響,以便對(duì)藏族民歌進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);第二章介紹了西藏傳統(tǒng)音樂的歌唱方法;第三章以藏族代表歌曲《天路》為例,賞析了藏族歌曲的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)感染力。
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:J616
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳文婭;小呆;;夢(mèng)幻高原[J];廣播歌選;2011年12期
2 二毛;;如何創(chuàng)作優(yōu)秀的藏族音樂作品[J];廣播歌選;2012年12期
3 科爾沁夫;;我們需要什么樣的藏族音樂[J];廣播歌選;2012年12期
4 三木科;;利用專業(yè)團(tuán)隊(duì)打造藏族音樂精品[J];廣播歌選;2012年12期
5 春雷;;藏族音樂的特質(zhì)[J];廣播歌選;2012年12期
6 張斌;;藏族音樂的保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程[J];廣播歌選;2012年12期
7 李英霞;“藏族音樂文化熱”現(xiàn)象的思考[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào);2002年01期
8 許小娟;;將藏族音樂文化引入學(xué)校教育的思考[J];西藏藝術(shù)研究;2010年04期
9 郭琳;;探究藏族流行音樂的創(chuàng)作特點(diǎn)[J];現(xiàn)代婦女(下旬);2013年05期
10 徐紹貴;;試析藏族音樂的文化內(nèi)涵[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年09期
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 顧玲邋張進(jìn)林;藏族音樂:在古樸與現(xiàn)代中“交響”[N];新華每日電訊;2007年
2 ;藏族音樂的現(xiàn)代化走向[N];西藏日?qǐng)?bào);2002年
3 顏園園;藏族音樂正風(fēng)靡全國(guó)走向世界[N];西藏日?qǐng)?bào);2007年
4 張進(jìn)林邋顧玲;藏族天籟之音走出高原傳向世界[N];西部時(shí)報(bào);2008年
5 本報(bào)記者 張婷;需要更多、更美、更動(dòng)聽的藏族音樂[N];中國(guó)文化報(bào);2012年
6 毛繼增;用一個(gè)音演唱的藏族伯諧[N];中國(guó)民族報(bào);2004年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 徐詣博;神秘的天籟—西藏聲樂藝術(shù)特征[D];吉林大學(xué);2016年
2 徐雁來;鍵盤上舞出的藏族音樂[D];西安音樂學(xué)院;2010年
,本文編號(hào):1206297
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/1206297.html