本文關(guān)鍵詞：竹笛與長(zhǎng)笛演奏技術(shù)的異同及其應(yīng)用

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【摘要】：中國(guó)竹笛藝術(shù)在世界舞臺(tái)的影響力也越來(lái)越大,世人對(duì)這樣極具特色而又新穎的樂(lè)器充滿了好奇和期待。竹笛也在其固有的基礎(chǔ)上去其糟粕取其精華,進(jìn)行著傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)化。其作品風(fēng)格、練習(xí)方法、演奏形式、表演方式等方面的發(fā)展方向與長(zhǎng)笛均越來(lái)越相近。僅僅固步自封的探究本民族傳統(tǒng)樂(lè)器已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代人的求知欲,將竹笛與長(zhǎng)笛的音樂(lè)表現(xiàn)力進(jìn)行比較研究,是學(xué)界大勢(shì)所趨的選擇。技巧及其應(yīng)用是笛樂(lè)在演奏上最直接的展現(xiàn)方式,筆者便以此作為研究中西笛樂(lè)的切入點(diǎn),從演奏技巧入手探究其異同。筆者通過(guò)研究中西方笛樂(lè)的演奏技巧,將笛樂(lè)演奏的基本技法一一列出,逐個(gè)對(duì)比竹笛與長(zhǎng)笛對(duì)相應(yīng)技法的涉及與操作,并將二者對(duì)其技術(shù)的應(yīng)用帶入實(shí)踐作品中進(jìn)行驗(yàn)證,得出竹笛與長(zhǎng)笛同為開(kāi)管氣鳴樂(lè)器,其兩者在演奏中的常用技法并無(wú)太大差異。所不同的是,由于竹笛為手指直接接觸發(fā)音孔,而長(zhǎng)笛則通過(guò)按鍵接觸發(fā)音孔,所以在多數(shù)手指技法操作上,竹笛較長(zhǎng)笛更加便捷和豐富;而長(zhǎng)笛科學(xué)的按鍵結(jié)構(gòu)使得長(zhǎng)笛可以更加方便的演奏轉(zhuǎn)調(diào)音階或變化音階。研究過(guò)程中筆者發(fā)現(xiàn)西方笛樂(lè)演奏發(fā)展沿革過(guò)程中形成的全面的科學(xué)的教學(xué)系統(tǒng),同樣適用于提高竹笛演奏,值得我們深入了解及學(xué)習(xí)。筆者將竹笛與長(zhǎng)笛的演奏技術(shù)的相關(guān)理論以學(xué)術(shù)形式進(jìn)行羅列對(duì)比展示,方便笛樂(lè)愛(ài)好者及從業(yè)者對(duì)其有基本的了解,以便在笛樂(lè)文化發(fā)展的道路上繼續(xù)學(xué)習(xí)并前行;也希望能幫助作曲家了解兩者音樂(lè)語(yǔ)言演奏上的技法特點(diǎn),從而創(chuàng)作出更加符合樂(lè)器自身技巧特長(zhǎng)、表達(dá)其最大能動(dòng)性的作品;借鑒西方科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法技巧,“取其長(zhǎng)去其短”提高我竹笛藝術(shù)的發(fā)展績(jī)效;探索竹笛與長(zhǎng)笛之間的共性與個(gè)性,一定意義上增加了這一類同宗系統(tǒng)的樂(lè)器間的交流,同時(shí)希望能通過(guò)這一樂(lè)器間的比對(duì)交流而促進(jìn)此兩類文化間的交流,使中國(guó)竹笛這類獨(dú)具特色的民族樂(lè)器得到更加深入、具體的認(rèn)知,令更廣大的群體接觸中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)中國(guó)的笛樂(lè)文化。
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J621.1;J632.11

【相似文獻(xiàn)】

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