幾個學習有得的中國音樂史史料研究個案
發(fā)布時間:2017-11-17 14:15
本文關(guān)鍵詞:幾個學習有得的中國音樂史史料研究個案
【摘要】:本文擷取孫繼南、馮文慈、項陽先生關(guān)于中國音樂史史料研究的個案展開剖析,意在倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)信息時代中國音樂史史料研究應(yīng)該注意回歸的理論規(guī)范。
【作者單位】: 天津音樂學院;
【分類號】:J609.2
【正文快照】: 歷史研究的精髓是“求真”“求實”。網(wǎng)絡(luò)信息時代為我們獲得信息量提供了史無前例的迅捷,這為求取“求真”“求實”的史學研究精髓開通了更為宏闊的學術(shù)通道。但伴隨由迅捷而來的快餐式文化現(xiàn)象的蔓延,同樣也滋生著不同程度的浮躁。當刷微信成為我們的一種生活方式時,無形中
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2 岕,
本文編號:1196309
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