本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育背景下的鋼琴教學(xué)改革探究

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【摘要】：研究以合肥師范學(xué)院音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)教學(xué)為例,探究素質(zhì)教育背景下的師范類高等院校鋼琴教學(xué)改革,希望使人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)社會需求。研究以調(diào)查問卷的形式,調(diào)查了合肥中小學(xué)音樂師資水平,并對比合肥師范學(xué)院本科生的學(xué)習(xí)情況,提出課程改革方案。研究得出,素質(zhì)教育要求音樂教師具備全面的音樂素養(yǎng),而目前合肥市中小學(xué)教師在專業(yè)主科與綜合能力方面均達不到要求。作為合肥唯一一所師范院校,合肥師范學(xué)院需要不斷進行教學(xué)改革,以課程改革為中心,探索教學(xué)方法、內(nèi)容、教學(xué)模式、課程設(shè)置等方面的改變,形成培養(yǎng)綜合能力的課程體系,以培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)師資力量。
【作者單位】： 合肥師范學(xué)院;
【基金】：安徽省高校人文社會科學(xué)研究重點項目(項目編號:SK2016A0749)
【分類號】：J624.1-4;G652
【正文快照】： 隨著各類教學(xué)改革的不斷深入,中小學(xué)素質(zhì)教育成為當前中國教育的關(guān)鍵詞。師范類院校在教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面的改革,不僅能夠促進高校音樂教育體系綜合發(fā)展,亦將大大推動基礎(chǔ)音樂教育的發(fā)展,具有重要意義。合肥師范學(xué)院是安徽省會唯一一所本科高等師范院校,多年來承擔著培

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本文編號：1138875