本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育背景下的鋼琴教學(xué)改革探究

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【摘要】：研究以合肥師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)教學(xué)為例,探究素質(zhì)教育背景下的師范類高等院校鋼琴教學(xué)改革,希望使人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)社會(huì)需求。研究以調(diào)查問(wèn)卷的形式,調(diào)查了合肥中小學(xué)音樂(lè)師資水平,并對(duì)比合肥師范學(xué)院本科生的學(xué)習(xí)情況,提出課程改革方案。研究得出,素質(zhì)教育要求音樂(lè)教師具備全面的音樂(lè)素養(yǎng),而目前合肥市中小學(xué)教師在專業(yè)主科與綜合能力方面均達(dá)不到要求。作為合肥唯一一所師范院校,合肥師范學(xué)院需要不斷進(jìn)行教學(xué)改革,以課程改革為中心,探索教學(xué)方法、內(nèi)容、教學(xué)模式、課程設(shè)置等方面的改變,形成培養(yǎng)綜合能力的課程體系,以培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)師資力量。
【作者單位】： 合肥師范學(xué)院;
【基金】：安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):SK2016A0749)
【分類號(hào)】：J624.1-4;G652
【正文快照】： 隨著各類教學(xué)改革的不斷深入,中小學(xué)素質(zhì)教育成為當(dāng)前中國(guó)教育的關(guān)鍵詞。師范類院校在教學(xué)模式、教學(xué)手段等方面的改革,不僅能夠促進(jìn)高校音樂(lè)教育體系綜合發(fā)展,亦將大大推動(dòng)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的發(fā)展,具有重要意義。合肥師范學(xué)院是安徽省會(huì)唯一一所本科高等師范院校,多年來(lái)承擔(dān)著培

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