本文關(guān)鍵詞：聲樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生表演欲望的策略

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【摘要】：教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中,需要激發(fā)學(xué)生的表演欲望,才能更好進(jìn)行教學(xué),完成教學(xué)目標(biāo)。所以來(lái)講,表演欲望是聲樂(lè)藝術(shù)表演的關(guān)鍵,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本條件�；诖�,現(xiàn)對(duì)聲樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生表演欲望的策略進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈系;
【關(guān)鍵詞】： 聲樂(lè)教學(xué) 學(xué)生 表演欲望 培養(yǎng) 策略
【分類號(hào)】：J616-4;G652
【正文快照】： 在聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生的表演欲望是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的積極性。聲樂(lè)藝術(shù)所具有的特征也直接影響了表演者的表演欲望。在進(jìn)行聲樂(lè)作品的表演過(guò)程中,為了激發(fā)學(xué)生的積極性和表演欲望,需要將詞曲中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵和情感進(jìn)行充分的了解和掌握,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,從而才能更

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