本文關(guān)鍵詞：新時期少數(shù)民族音樂傳播存在的主要問題及對策

  更多相關(guān)文章： 新時期 少數(shù)民族音樂 傳播 問題 對策

【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,世界呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)一體化和文化一體化的趨勢。少數(shù)民族音樂傳播對于弘揚我國少數(shù)民族文化具有重要的作用。在全球化的新時期,少數(shù)民族音樂傳播迎來了機(jī)遇,同時也存在著挑戰(zhàn)。因此,在新時期,非常有必要梳理少數(shù)民族音樂傳播中的問題,找到有效傳播少數(shù)民族音樂的策略。
【作者單位】： 淮北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新時期 少數(shù)民族音樂 傳播 問題 對策
【基金】：安徽省2015年哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“基于田野調(diào)查的安徽淮北梆子音樂文化研究”(編號:ahsky2015d134) 安徽省教育廳2014年教研項目“安徽花鼓燈鑼鼓打擊樂對舞蹈專業(yè)學(xué)生能力的培養(yǎng)研究”
【分類號】：J607
【正文快照】： 眾所周知,經(jīng)濟(jì)全球化和文化全球化是當(dāng)今世界的主要特點。我國少數(shù)民族文化源遠(yuǎn)流長,少數(shù)民族音樂文化是我國少數(shù)民族文化的重要組成部分,對其進(jìn)行傳播非常有助于國際社會了解我國少數(shù)民族的燦爛文化。然而,在新時期,全球化對于少數(shù)民族音樂的傳播帶來了一定的影響,導(dǎo)致少數(shù)民

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王俊;關(guān)于少數(shù)民族音樂文化建設(shè)的思考[J];人民音樂;2004年04期

2 蘇常青;;論少數(shù)民族音樂藝術(shù)的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值[J];云嶺歌聲;2004年10期

3 溫靜;;云南少數(shù)民族音樂的保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報;2006年10期

4 柯琳;;整體反觀 解構(gòu)整合——論少數(shù)民族音樂在當(dāng)代的發(fā)展[J];貴州民族研究;2008年05期

5 李衛(wèi)紅;;少數(shù)民族音樂的傳承與發(fā)展初探[J];思茅師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2010年02期

6 任志宏;單建鑫;陳輝;劉凱華;;文化認(rèn)同視閾中少數(shù)民族音樂教育研究現(xiàn)狀分析[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報;2010年09期

7 李思華;;人性的回歸:少數(shù)民族音樂的傳承與發(fā)展[J];紅河學(xué)院學(xué)報;2011年04期

8 鄧林;;對主流文化背景下少數(shù)民族音樂教育的思考[J];民族音樂;2011年04期

9 李思華;;云南少數(shù)民族音樂的保護(hù)與傳承[J];社科縱橫(新理論版);2011年03期

10 肖學(xué)俊;韓蕓霞;;我國少數(shù)民族音樂文化教育傳承的類型及策略[J];人民音樂;2012年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王華;;論少數(shù)民族音樂教育中“復(fù)合”架構(gòu)模式[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年

2 朱偉芳;;試談廣西少數(shù)民族音樂的可持續(xù)發(fā)展[A];第三屆廣西青年學(xué)術(shù)年會論文集（社會科學(xué)篇）[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 通拉嘎;關(guān)注少數(shù)民族音樂的特點與價值[N];中國民族報;2009年

2 李小瑩;高校啟動少數(shù)民族音樂傳承工程[N];音樂周報;2008年

3 記者 單三婭;高等音樂藝術(shù)院校校長專家學(xué)者研討少數(shù)民族音樂文化傳承[N];光明日報;2008年

4 本報記者 梁文;傳承少數(shù)民族音樂創(chuàng)新教育是關(guān)鍵[N];中國文化報;2009年

5 通拉嘎;少數(shù)民族音樂60年：傳承與發(fā)展[N];中國民族報;2009年

6 記者 蘇麗萍;少數(shù)民族音樂在央視“爭奇斗艷”[N];光明日報;2014年

7 王永令;漫談少數(shù)民族風(fēng)格歌曲創(chuàng)作[N];音樂周報;2003年

8 西南大學(xué)音樂學(xué)專業(yè) 陳赫魯;在西部大開發(fā)中對少數(shù)民族音樂文化的保護(hù)瑣談[N];經(jīng)濟(jì)信息時報;2007年

9 王立和 哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院;傳承少數(shù)民族音樂文化 發(fā)揮高等院校優(yōu)勢[N];中國教育報;2009年

10 實習(xí)記者 李娟　孫大敬;一路走來一路歌[N];畢節(jié)日報;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 郭嘉;論少數(shù)民族音樂的可持續(xù)發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2007年

2 王玲;少數(shù)民族音樂在普通高校公共藝術(shù)教育中的文化價值[D];首都師范大學(xué);2006年

3 郭晶晶;多元文化交融下的鄂溫克旗少數(shù)民族音樂文化[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

4 崔迎杰;中國少數(shù)民族音樂在電視媒體中的傳播、發(fā)展與變遷分析[D];中央民族大學(xué);2013年

5 何燦春;云南少數(shù)民族音樂資料庫設(shè)計與建立[D];電子科技大學(xué);2011年

6 孫蕊;二胡演奏藝術(shù)中的少數(shù)民族音樂特色探究[D];中央民族大學(xué);2011年

7 王楊;新疆民歌的繼承與發(fā)展[D];哈爾濱師范大學(xué);2013年

8 鄭瑩;二十世紀(jì)少數(shù)民族樂器研究綜述與個案[D];中國藝術(shù)研究院;2011年

9 屈青云;新疆中小學(xué)少數(shù)民族音樂教育“雙語”師資培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析與思考[D];新疆師范大學(xué);2011年

，

本文編號：1071353