本文關鍵詞：當代民間舞教學模式的探索與創(chuàng)新

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【摘要】：民間舞蹈是我國藝海中一顆璀璨的明珠,它蘊含了豐富的民族文化,一直被人們視若珍寶。隨著社會經濟的飛速發(fā)展和社會進程的加快,中國民間舞也在發(fā)生很大的變化。但是它的發(fā)展空間越來越貧瘠:一方面,由于真正的民間舞蹈在民間的萎縮,它越來越局限于校園,在社會經濟中的發(fā)展空間亟待拓展;另一方面,校園的民間舞蹈教育模式也已不能適應目前的發(fā)展趨勢,我們需要發(fā)展創(chuàng)新。因此,探索并創(chuàng)新當代民間舞蹈的教學模式勢在必然。 本文共分五部分:第一部分回顧了民間舞教學研究的過程及其當代民間舞教學存在的問題;第二部分以東北秧歌為例,探討其與當?shù)孛耖g舞間的聯(lián)系及風格特點,并由此提出了當代民間舞教學模式的創(chuàng)新方法;第三部分指出了民間舞的保護與傳承方法,以實現(xiàn)民間舞教學的新的飛躍;第四部分是小結,總結了探索當代民間舞蹈教學模式的重要性;第五部分是余論,闡明了本文寫作的不足。
【關鍵詞】：民間舞 東北秧歌 教學模式 創(chuàng)新方法
【學位授予單位】：云南藝術學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J722.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 第一章 緒論6-11
• 一、選題及研究的目的和意義6-7
• （一） 選題陳述6-7
• （二） 課題研究的目的和意義7
• 二、國內外研究現(xiàn)狀及已有研究成果綜述7-8
• （一） 國內外研究現(xiàn)狀綜述7-8
• （二） 已有研究成果綜述8
• 三、研究內容、理論視角及創(chuàng)新點8-11
• （一） 主要研究內容8-9
• （二） 主要研究觀點9
• （三） 主要研究方法9
• （四） 研究重難點9-10
• （五） 研究可能達到的創(chuàng)新點10-11
• 第二章、回顧當代民間舞教學研究11-13
• 第一節(jié)、當代民間舞教學發(fā)展現(xiàn)狀分析11
• 第二節(jié)、當代民間舞教學存在的問題11-13
• 第三章、探索與創(chuàng)新當代民間舞教學模式（以東北秧歌為例）13-20
• 第一節(jié)、東北秧歌的起源及風格特點13-14
• 一、東北秧歌起源13
• 二、東北秧歌風格特點13-14
• 第二節(jié)、當代民間舞教學模式如何發(fā)展創(chuàng)新（以東北秧歌教學為例）14-20
• 一、民間舞教學中對“情”的把握14-15
• 二、在教學中將技術性與知識性有效結合15-16
• 三、在教學中促使民間舞教育達到三個互動16-20
• 第四章、民間舞的保護與傳承20-22
• 一、注重民間舞的文化性20
• 二、注重民間舞的創(chuàng)造性20
• 三、把握民間舞教學的全面性20-22
• 第五章 結語22-23
• 余論23-25
• 致謝25-26
• 參考文獻26-27
• 作者簡介27

【參考文獻】

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本文編號：787570