昌黎地秧歌因其歷史的悠久性,風(fēng)貌的多樣性和保存的完整性,使其入選河北省最早一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的名錄。但是迄今為止,針對(duì)昌黎地秧歌繼承和發(fā)展的研究很少,僅有的一些研究往往也只停留在一個(gè)泛泛的傳承和某些舞蹈片段的學(xué)習(xí)上,而在提供建設(shè)性保護(hù)方案的研究方面幾乎沒(méi)有。對(duì)此,筆者選擇了一個(gè)立足于職業(yè)化視角來(lái)研究昌黎地秧歌的傳承、保護(hù)和發(fā)展的方法,從昌黎地秧歌職業(yè)化發(fā)展的角度著手,研究和探討昌黎地秧歌在整個(gè)社會(huì)職業(yè)化傳承趨勢(shì)中的發(fā)展機(jī)會(huì),通過(guò)提出實(shí)質(zhì)可行的具體建議,來(lái)促使昌黎地秧歌形成一種更有內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的傳承和發(fā)展方式,真正讓昌黎地秧歌這一珍貴的歷史文化遺產(chǎn)能夠擁有自己保護(hù)自己的能力。 

【文章來(lái)源】：吉林藝術(shù)學(xué)院吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：46 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
第一章 昌黎地秧歌職業(yè)化的追溯
    第一節(jié) 昌黎地秧歌職業(yè)化發(fā)展的緣起
        一 在文化交流中萌芽
        二 在實(shí)踐積累中發(fā)展
    第二節(jié) 昌黎地秧歌文化傳承意識(shí)的開(kāi)蒙
        一 文化保護(hù)意識(shí)逐漸得以提升
        二 眾多優(yōu)秀作品不斷引發(fā)反響
第二章 昌黎地秧歌發(fā)展的過(guò)程中面臨的困境
    第一節(jié) 陳舊的表演內(nèi)容和落后的審美標(biāo)準(zhǔn)
    第二節(jié) 民間藝人的稀缺和泛老齡化的成員
    第三節(jié) 傳承意識(shí)的怠惰和經(jīng)營(yíng)意識(shí)的不足
        一 缺乏正規(guī)的管理
        二 經(jīng)濟(jì)來(lái)源的單一
第三章 昌黎地秧歌職業(yè)化發(fā)展的利好分析
    第一節(jié) 促進(jìn)民間舞教育體系的構(gòu)建
    第二節(jié) 促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的推廣
    第三節(jié) 促進(jìn)傳統(tǒng)教與演方式的提升
        一 科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)模式
        二 表演形式和內(nèi)容的改進(jìn)
第四章 昌黎地秧歌職業(yè)化發(fā)展的建議
    第一節(jié) 構(gòu)建職業(yè)化教育體系
        一 提煉——去糟取精的鄉(xiāng)間采風(fēng)
        二 剖析——精準(zhǔn)解剖元素與重構(gòu)
        三 規(guī)范——有針對(duì)性的組合訓(xùn)練
    第二節(jié) 培養(yǎng)職業(yè)化舞蹈演員
        一 把握培養(yǎng)過(guò)程的關(guān)鍵要素
        二 緊抓原始素材的根本原則
        三 縮短課堂與舞臺(tái)間的距離
    第三節(jié) 形成職業(yè)化運(yùn)營(yíng)體系
        一 建立完善的創(chuàng)編團(tuán)隊(duì)保障作品的觀賞水準(zhǔn)
        二 設(shè)置合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制保證參與成員積極性
        三 廣泛參與社會(huì)互動(dòng)提高知名度和公眾認(rèn)可
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]淺析中國(guó)民族民間舞學(xué)科建設(shè)在舞蹈職業(yè)化發(fā)展中的重要性[J]. 楊志浩.  課程教育研究. 2016(26)
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[5]形態(tài)分析的舞蹈評(píng)論——新時(shí)期舞蹈評(píng)論的職業(yè)化取向（中）[J]. 于平.  北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(01)
[6]形態(tài)分析的舞蹈評(píng)論——新時(shí)期舞蹈評(píng)論的職業(yè)化取向（上）[J]. 于平.  北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
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博士論文
[1]從民間自然形態(tài)走向科學(xué)化傳承之自覺(jué)[D]. 明文軍.中國(guó)藝術(shù)研究院 2010

碩士論文
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[3]職業(yè)化中國(guó)民族民間舞創(chuàng)作中“傳統(tǒng)舞蹈文化的借鑒”研究[D]. 王曉迪.北京舞蹈學(xué)院 2017
[4]論原生態(tài)民間舞對(duì)職業(yè)化民族民間舞編創(chuàng)的意義[D]. 張川.北京舞蹈學(xué)院 2015
[5]多模態(tài)視角對(duì)海陽(yáng)秧歌的傳承與發(fā)展研究[D]. 趙然.山東大學(xué) 2014
[6]天圓地方千覆履，風(fēng)調(diào)水潤(rùn)萬(wàn)年長(zhǎng)[D]. 陳磊.北京舞蹈學(xué)院 2014



本文編號(hào)：3193916