本文關(guān)鍵詞：俗物依然生大美——綜合材料裝飾藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐

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【摘要】：在綜合材料藝術(shù)課程中,體現(xiàn)藝術(shù)品美感的裝飾性是教學(xué)所需要考慮、研究的重點(diǎn)。為此,文章選取了已完成的三個(gè)教學(xué)案例——紫藤莢果、蛋托羽毛和書籍來進(jìn)行闡述和分析。教學(xué)先從各個(gè)案例的裝飾環(huán)境定位入手,再篩選適宜的表現(xiàn)材料,之后通過對材料的改造、整合來提取其潛在的美感和裝飾性,從而完成作品的創(chuàng)作。在美育范疇不斷延展的當(dāng)代社會,文章希望借此三個(gè)案例能讓綜合材料藝術(shù)更加貼合大眾生活,為更多人所認(rèn)可。
【作者單位】： 青島大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 綜合材料 裝飾藝術(shù) 美感 教學(xué)
【基金】：青島大學(xué)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目(2015,56)
【分類號】：J525-4;G642
【正文快照】： 纖維藝術(shù)作品材料的不斷外延,以新材料尋求美的裝飾和思想觀念的表達(dá),是當(dāng)代纖維藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要特征。青島大學(xué)紡織品裝飾專業(yè)綜合材料課程的設(shè)置,是對前期纖維藝術(shù)課程的深化,同時(shí),筆者根據(jù)同學(xué)們所能接觸到的材料以及課上操作實(shí)踐,在選擇材料、分析材料、利用材料等方面

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：614934