徽派建筑文化背景下室內(nèi)設(shè)計教學(xué)體系研究
發(fā)布時間:2024-05-19 23:51
深入挖掘徽派建筑地域文化,構(gòu)建新穎的室內(nèi)設(shè)計課程體系有著很大的現(xiàn)實意義。這一獨特的地域文化為當(dāng)?shù)氐慕ㄖO(shè)計提供了有利的借鑒,也為室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程改革提供了相應(yīng)的啟發(fā)。作為皖中地區(qū)的設(shè)計高;跅l件的限制和高校的現(xiàn)狀,通過將地域文化與室內(nèi)設(shè)計課程體系的結(jié)合能夠為專業(yè)課程優(yōu)化打開一扇全新的大門。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 室內(nèi)設(shè)計課程體系的問題和現(xiàn)狀
2 徽派建筑文化對室內(nèi)設(shè)計知識體系的影響
3 徽派建筑文化對課程體系的影響
4 地域文化學(xué)習(xí)對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生和老師的影響
5 結(jié)語
本文編號:3978637
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1 室內(nèi)設(shè)計課程體系的問題和現(xiàn)狀
2 徽派建筑文化對室內(nèi)設(shè)計知識體系的影響
3 徽派建筑文化對課程體系的影響
4 地域文化學(xué)習(xí)對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生和老師的影響
5 結(jié)語
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