基于崗位能力培養(yǎng)的高職裝潢藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 16:01
社會(huì)與行業(yè)的高速發(fā)展對(duì)高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的崗位能力培養(yǎng)提出了更高的要求,高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位能力的培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵,高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與研究在本專(zhuān)業(yè)的崗位能力培養(yǎng)中起著舉足輕重的作用,同時(shí)也是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系與實(shí)踐體系中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的內(nèi)涵
1.1 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的理論基礎(chǔ)與原則
1.2 實(shí)訓(xùn)室的硬件設(shè)施與軟件環(huán)境
2 實(shí)訓(xùn)室與本專(zhuān)業(yè)崗位能力培養(yǎng)的對(duì)接
2.1 以實(shí)訓(xùn)室為依托,以崗位能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
2.2 實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與實(shí)訓(xùn)室深度結(jié)合
3 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與研究在崗位能力培養(yǎng)中的意義
3.1 促進(jìn)與完善實(shí)踐教學(xué)體系
3.2 形成行之有效的崗位能力培養(yǎng)方式
3.3 雙師隊(duì)伍與實(shí)訓(xùn)室的高度結(jié)合
4 結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3885121
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1 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的內(nèi)涵
1.1 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的理論基礎(chǔ)與原則
1.2 實(shí)訓(xùn)室的硬件設(shè)施與軟件環(huán)境
2 實(shí)訓(xùn)室與本專(zhuān)業(yè)崗位能力培養(yǎng)的對(duì)接
2.1 以實(shí)訓(xùn)室為依托,以崗位能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
2.2 實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與實(shí)訓(xùn)室深度結(jié)合
3 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與研究在崗位能力培養(yǎng)中的意義
3.1 促進(jìn)與完善實(shí)踐教學(xué)體系
3.2 形成行之有效的崗位能力培養(yǎng)方式
3.3 雙師隊(duì)伍與實(shí)訓(xùn)室的高度結(jié)合
4 結(jié)束語(yǔ)
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