在對敦煌石窟藝術(shù)進(jìn)行研究的過程之中,我們發(fā)現(xiàn)敦煌紋樣的裝飾圖案在敦煌石窟藝術(shù)中具有著相當(dāng)重要的地位,是構(gòu)成敦煌石窟藝術(shù)中一個不可或缺的重要元素。早期的敦煌紋樣主要以幾何紋、動物紋以及忍冬紋為主,由于各個時代的不同、每個朝代也都有著自己的風(fēng)格特點(diǎn),一種具有代表性特點(diǎn)的敦煌紋樣圖形化的提取、轉(zhuǎn)化、組合與再生顯得尤為重要。在中國的傳統(tǒng)裝飾圖案里,幾何紋樣是其重要的類別之一,幾何紋樣在裝飾中的淵源更是可以追溯到新石器時代,在新石器時代時期,幾何紋樣就以印陶紋的形式出現(xiàn)在了彩陶之上。網(wǎng)格是一種幾何圖形的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)形式,以往的現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的網(wǎng)格是以輔助性為主,可有可無或無需可見,而在后現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,網(wǎng)格的作用被逐步放大,被用于輔助性或裝飾性的元素。本文以敦煌早期幾何紋樣的再設(shè)計(jì)研究為主題,主要是將敦煌早期也就是北朝時期的典型紋樣——幾何紋樣進(jìn)行了系統(tǒng)的搜集與整理,并將其早期幾何紋樣按照洞窟、年代、圖案組合類型等不同的信息進(jìn)行整合梳理,針對不同特點(diǎn)幾何紋樣進(jìn)行了描述和總結(jié),最終在敦煌早期幾何紋樣基本形式美規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行視覺化再設(shè)計(jì)創(chuàng)作,在設(shè)計(jì)的過程中使敦煌元素更好的運(yùn)用在日常文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)之中,使之傳... 

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒言
    第一節(jié) 研究背景
    第二節(jié) 研究的目的及意義
    第三節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平
    第四節(jié) 研究難點(diǎn)與創(chuàng)新
        一、研究難點(diǎn)
        二、研究創(chuàng)新點(diǎn)
    第五節(jié) 研究的應(yīng)用價值
    第六節(jié) 研究內(nèi)容及方法
第二章 敦煌早期幾何紋樣背景研究
    第一節(jié) 敦煌紋樣綜述
    第二節(jié) 敦煌藝術(shù)早期研究
        一、犍陀羅藝術(shù)風(fēng)格
        二、印度藝術(shù)風(fēng)格
        三、伊斯蘭藝術(shù)風(fēng)格
    第三節(jié) 敦煌早期紋樣斷代劃分
    第四節(jié) 敦煌早期幾何紋樣的典型樣式
    第五節(jié) 敦煌紋樣結(jié)構(gòu)類型
    第六節(jié) 敦煌紋樣色彩特征研究
第三章 敦煌早期幾何紋樣類型
    第一節(jié) 敦煌早期幾何紋樣基本類型
    第二節(jié) 方格紋
        一、斜方格紋
    第三節(jié) 菱形紋
        一、實(shí)體菱形紋
        二、單線菱形紋
        三、復(fù)線菱形紋
        四、線套菱形紋
        五、點(diǎn)線菱形紋
第四章 敦煌紋樣形式美研究
    第一節(jié) 形式美法則與現(xiàn)代設(shè)計(jì)
    第二節(jié) 敦煌早期幾何紋樣形式美研究
        一、對稱與均衡之美
        二、加強(qiáng)與減弱之美
        三、變化與統(tǒng)一之美
        四、條理與反復(fù)之美
        五、節(jié)奏與韻律之美
        六、對照與調(diào)和之美
        七、比例與權(quán)衡之美
第五章 敦煌幾何紋樣的再設(shè)計(jì)研究
    第一節(jié) 敦煌紋樣在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
        一、2008年北京奧運(yùn)會吉祥物
        二、人民大會堂
        三、景泰藍(lán)工藝
        四、巴黎高級時裝周《敦煌》系列
    第二節(jié) 敦煌幾何紋樣再設(shè)計(jì)運(yùn)用
        一、敦煌壁畫的臨摹與提煉
        二、敦煌文創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析
    第三節(jié) 敦煌早期幾何紋樣再設(shè)計(jì)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果



本文編號：3666835