發(fā)展綜合素質(zhì)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2022-01-01 18:06
實(shí)訓(xùn)室建設(shè)在高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與發(fā)展中具有重要作用,作為以傳統(tǒng)藝術(shù)為基礎(chǔ)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類高職專業(yè),在信息化及人工智能越來越普及的形勢下,做好專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),培養(yǎng)具有藝術(shù)感知力與表現(xiàn)力的設(shè)計(jì)人才,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障和智力支撐,是高職藝術(shù)類專業(yè)需要解決的重要問題。本文以遼寧輕工職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為例,從實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路與布局、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容與應(yīng)用、建設(shè)成效幾方面,就如何將傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合開展特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)行探討。
【文章來源】:中外企業(yè)家. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景
2 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路與布局
2.1 建設(shè)總體思路
2.2 實(shí)訓(xùn)室布局
3 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容與應(yīng)用
3.1 專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.1.1 空間環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.1.2 裝飾材料及工藝展示實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2 文化素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2.1 特色工藝實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2.2 新技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
4 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)成效
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職信息技術(shù)專業(yè)“課賽融通”人才培養(yǎng)模式研究[J]. 戚爽. 科技資訊. 2018(20)
[2]環(huán)境育人理念下的校園景觀設(shè)計(jì)研究[J]. 王玉紅. 安徽建筑大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(03)
本文編號:3562562
【文章來源】:中外企業(yè)家. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景
2 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路與布局
2.1 建設(shè)總體思路
2.2 實(shí)訓(xùn)室布局
3 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)容與應(yīng)用
3.1 專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.1.1 空間環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.1.2 裝飾材料及工藝展示實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2 文化素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2.1 特色工藝實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
3.2.2 新技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
4 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)成效
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職信息技術(shù)專業(yè)“課賽融通”人才培養(yǎng)模式研究[J]. 戚爽. 科技資訊. 2018(20)
[2]環(huán)境育人理念下的校園景觀設(shè)計(jì)研究[J]. 王玉紅. 安徽建筑大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(03)
本文編號:3562562
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