發(fā)布時(shí)間：2021-01-11 15:23

　　以高職院校為例,對(duì)馬克筆效果圖表現(xiàn)課程在室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析。畫面呆板、學(xué)用分離、作品千篇一律,這些是馬克筆效果圖表現(xiàn)課程在實(shí)踐教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題。對(duì)此,需要完善教學(xué)體系,豐富教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)方法多樣化,使教學(xué)評(píng)價(jià)多元化。對(duì)馬克筆效果圖表現(xiàn)課程的應(yīng)用前景進(jìn)行了展望,會(huì)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用多元化,從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài),藝術(shù)性也會(huì)更加濃厚。通過(guò)對(duì)馬克筆效果圖表現(xiàn)課程進(jìn)行改革與創(chuàng)新,能夠讓學(xué)生真正了解馬克筆在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用,提高了自身的觀察力和學(xué)習(xí)興趣。 

【文章來(lái)源】：黑龍江科學(xué). 2020,11(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【部分圖文】：

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裝飾材質(zhì)的圖片

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論手繪表現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 王瑋璐.  文化創(chuàng)新比較研究. 2018(16)
[2]高職院校中室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)《室內(nèi)手繪表現(xiàn)技法》課程的教學(xué)改革思考——以湖南軟件職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計(jì)系室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為例[J]. 劉雅婷.  設(shè)計(jì). 2017(01)
[3]馬克筆手繪效果圖在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與技巧[J]. 黃文娟,史志方.  美術(shù)大觀. 2016(01)



本文編號(hào)：2971021