發(fā)布時(shí)間：2020-10-01 16:20

　　 廣州城市職業(yè)學(xué)院裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人才的多年實(shí)踐過(guò)程中,開(kāi)展了工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐。提升了基于興趣、職業(yè)與生活一體化;職業(yè)化生存;課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、教學(xué)做一體化;多目標(biāo)達(dá)成等人才培養(yǎng)指導(dǎo)理念。在實(shí)踐過(guò)程中,以設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行全程引導(dǎo),以服務(wù)社區(qū)作為突破點(diǎn),突出推動(dòng)學(xué)生課外自主實(shí)踐。在改革實(shí)踐過(guò)程中,形成了具體有效的經(jīng)驗(yàn)和模式,實(shí)現(xiàn)了室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)。
【文章目錄】：
一、室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)實(shí)施工學(xué)結(jié)合的指導(dǎo)思想
    ( 一) 基于興趣、職業(yè)與生活一體化的理念
    ( 二) 基于職業(yè)化生存的理念
    ( 三) 基于課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、教學(xué)做一體化的理念
        1. 課內(nèi)課外一體化考慮
        2. 校內(nèi)校外一體化考慮
        3. 教學(xué)做一體化
    ( 四) 基于多目標(biāo)達(dá)成的理念
二、室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)實(shí)施工學(xué)結(jié)合的要點(diǎn)
    ( 一) 以設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)
        1. 以職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)人才培養(yǎng)的必要性
        2. 以職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)人才培養(yǎng)的實(shí)施方法
    ( 二) 以服務(wù)社區(qū)作為工學(xué)結(jié)合實(shí)施的突破點(diǎn)
        1. 以服務(wù)社區(qū)實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)
        2. 通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)服務(wù)社區(qū)的實(shí)施方法
    ( 三) 以推動(dòng)課外自主實(shí)踐作為工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的重點(diǎn)
三、室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)實(shí)施工學(xué)結(jié)合的成效

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本文編號(hào)：2831684