本文關(guān)鍵詞：“項(xiàng)目導(dǎo)入式”植入傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐　出處：《藝術(shù)科技》2014年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù) 教學(xué)實(shí)踐 應(yīng)用研究 項(xiàng)目導(dǎo)入式教學(xué)法

【摘要】：本文針對藝術(shù)類學(xué)科中中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)課程的教學(xué)改革與應(yīng)用實(shí)踐進(jìn)行研究,提出項(xiàng)目導(dǎo)入式教學(xué)法,以湖北黃梅挑花非遺文化品牌的宣傳與推廣設(shè)計分析為例,在教學(xué)內(nèi)容與方法上將以往的理論教學(xué)模式轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)方式,突出將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)課程導(dǎo)入實(shí)踐基地的教學(xué)模式,使課程教學(xué)設(shè)置與實(shí)踐基地相結(jié)合,在教學(xué)思路上立足基地特色,可以讓學(xué)生在獲得傳統(tǒng)文化理論知識的同時,提高學(xué)生的主動實(shí)踐與參與能力,體會傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵與意義,以促進(jìn)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐基地合作模式的改革,達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)效果的最終目的。
[Abstract]:......
【作者單位】： 江漢大學(xué)設(shè)計學(xué)院;
【基金】：2013年武漢市市屬高等學(xué)校教學(xué)研究一般項(xiàng)目,《傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)課程導(dǎo)入實(shí)踐基地的教學(xué)模式創(chuàng)新》,編號:2013082成果之一
【分類號】：J525-4
【正文快照】： 隨著社會發(fā)展,藝術(shù)總是隨著社會變遷而滿足不斷出現(xiàn)的新的審美需求,中國傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的發(fā)展,不僅受到當(dāng)代的社會思潮、藝術(shù)觀念、審美情趣等影響,同時也受到高新技術(shù)、信息化的現(xiàn)代社會對傳統(tǒng)文化帶來的巨大沖擊,逐漸演化和創(chuàng)新,形成具有價值性、功能性的藝術(shù)設(shè)計學(xué)科�！吨袊�

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1355526