對現(xiàn)階段裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作建設(shè)的思考
本文關(guān)鍵詞:對現(xiàn)階段裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作建設(shè)的思考 出處:《美術(shù)大觀》2012年11期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)要按照"工學(xué)結(jié)合"模式要求,在"校企合作"平臺上,積極實(shí)施"教學(xué)做一體化"。
【作者單位】: 江蘇鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校;
【分類號】:J525-4
【正文快照】: 一、“校企合作”是現(xiàn)階段裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的最佳途徑如何改進(jìn)現(xiàn)有的專業(yè)教學(xué),使人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展接軌,與行業(yè)技術(shù)應(yīng)用相一致,這就要求專業(yè)教學(xué)目標(biāo)、手段和方法與行業(yè)企業(yè)在人才要求上有較強(qiáng)的針對性,要求“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與
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