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中國傳統(tǒng)裝飾藝術課程教學改革與創(chuàng)新的思考

發(fā)布時間:2017-10-19 15:44

  本文關鍵詞:中國傳統(tǒng)裝飾藝術課程教學改革與創(chuàng)新的思考


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【摘要】:中國傳統(tǒng)裝飾藝術課程在大多數(shù)藝術院校都有開設,如何真正理解、發(fā)展這門課程,如何在課程中創(chuàng)新,是文章著重探討的問題。中國傳統(tǒng)文化博大精深,種類繁多,要想利用短短的課堂時間學透、學精是不可能的,課堂教學主要是引起學生的學習興趣,將其導向正確的方向。教師要不斷思考課程的設計,為經(jīng)典教學內(nèi)容注入新鮮血液,小到對于作業(yè)的描述,大到整體課程的框架,都要不斷更新,與時俱進。
【作者單位】: 江漢大學現(xiàn)代藝術學院;
【關鍵詞】傳統(tǒng)裝飾藝術 改革 創(chuàng)新
【分類號】:G642;J0-4
【正文快照】: 中國傳統(tǒng)裝飾藝術課程在大多藝術院校都有開設,其內(nèi)容主要介紹中國傳統(tǒng)裝飾藝術產(chǎn)生的歷史背景、題材內(nèi)容、藝術形式、裝飾風格與特征,即對其獨特的藝術形式及豐厚的文化內(nèi)涵進行分析和闡釋,揭示民族美術的悠久歷史與廣博精神,旨在讓學生領略民族藝術及其美學思想的豐富與璀璨

本文編號:1061945

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