【摘要】：詩與樂在我國的文化發(fā)展史上占有極其重要的地位。我國是詩的國度,詩意思維影響著從古至今的中國人。詩的"興、觀、群、怨"已深深影響到民族器樂的創(chuàng)作與演奏中,中國的民族器樂藝術(shù),則從不同側(cè)面具有詩化的闡釋。從歷代文人的詩作中,從傳統(tǒng)民族器樂以及現(xiàn)代作曲家的創(chuàng)作表達(dá)中無不反映出詩與樂的情結(jié)。本文從民族器樂藝術(shù)入手,探討這一具有歷史和現(xiàn)實(shí)意義的文化現(xiàn)象。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 孫媛;張慧琴;;關(guān)聯(lián)理論視角下中國古典詩歌中隱喻的翻譯[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報;2009年07期

2 張丙辰;;蘭亭主人和魏晉遺風(fēng)[J];焦作師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2011年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 孫興愛;《詩經(jīng)·邶風(fēng)》研究[D];山東師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 肖興華;喜讀高厚永著《民族器樂概論》[J];中國音樂;1982年02期

2 維嘉;;慶六一,民族器樂名家義演[J];下一代;2007年05期

3 周巍峙;奮發(fā)努力開創(chuàng)民族器樂藝術(shù)新局面[J];中國音樂;1983年01期

4 王蘇芬;演唱古典詩詞的體會[J];中國音樂;1987年03期

5 陳羽云;試論古典詩詞的用典[J];內(nèi)蒙古社會科學(xué)(漢文版);1988年02期

6 吳開晉;古典詩詞的名句效應(yīng)[J];中華詩詞;2005年04期

7 馬進(jìn);古典詩詞藝術(shù)研究的新境界[J];四川大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1987年02期

8 魏耕原;古典詩詞時間空間藝術(shù)美探尋[J];人文雜志;1988年05期

9 王希彥;上下幾千年 縱橫數(shù)千里——評介袁靜芳的《民族器樂》[J];中國音樂;1987年04期

10 農(nóng)作豐,龍文玲;感悟與思辨完美交融的結(jié)晶——評張明非《古典詩詞百首鑒賞》兼談古典詩詞的鑒賞問題[J];社會科學(xué)家;1993年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 單秀鳳;;古典詩詞創(chuàng)新教學(xué)初探[A];高教改革研究與實(shí)踐（上冊）——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

2 華鋒;;談父親對古典詩詞吟詠研究的貢獻(xiàn)[A];吟誦經(jīng)典、愛我中華——中華吟誦周論文集[C];2009年

3 曾國祥;;僵化規(guī)則與僵化思想——也談格律詩詞改革的必要性[A];世界漢詩協(xié)會2006年工作年會論文集[C];2006年

4 趙鳳杰;孟子厚;;民族器樂最佳混響處理的初步聽覺實(shí)驗(yàn)[A];2005年聲頻工程學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2005年

5 查干;;讀洛夫詩 并感悟大宇宙之蒼茫詩意[A];洛夫詩歌創(chuàng)作研討會論文集[C];2008年

6 趙鳳杰;孟子厚;;主觀混響感差別閾限的測量[A];2005年聲頻工程學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2005年

7 孟子厚;;典型傳統(tǒng)劇場聲學(xué)特性測量[A];2005年聲頻工程學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2005年

8 南帆;;詩與國家神化[A];世界漢詩協(xié)會2006年工作年會論文集[C];2006年

9 林容;;彈奏詩韻三兩聲——談古詩教學(xué)的延伸[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

10 丁雪山;;繼承傳統(tǒng) 共抒時代強(qiáng)音[A];世界漢詩協(xié)會2006年工作年會論文集[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報實(shí)習(xí)記者 張婷;民族器樂電視大賽：聽專家評頭品足[N];中國文化報;2009年

2 實(shí)習(xí)生 張巖　采訪整理;少數(shù)民族器樂的保護(hù)與傳承[N];中國民族報;2010年

3 楊宇全;女性詩詞：古典詩詞王國中不容忽視的角色[N];中國文化報;2003年

4 王三保;詩香雅韻溢城鄉(xiāng)[N];安慶日報;2010年

5 樊星;古典詩詞與當(dāng)代文學(xué)[N];湖北日報;2004年

6 王建柱;毛澤東與古典詩詞[N];湖南日報;2003年

7 楊紅;民族器樂的獨(dú)奏化趨勢[N];中國文化報;2001年

8 本報記者 彭薇;要激情飛揚(yáng),還是理性淡定？[N];解放日報;2009年

9 梁茂春;尋求兩種“古典”文化的結(jié)合[N];音樂周報;2002年

10 梁茂春;執(zhí)著的文化追求[N];中國文化報;2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 易勇;計算機(jī)輔助詩詞創(chuàng)作中的風(fēng)格辨析及聯(lián)語應(yīng)對研究[D];重慶大學(xué);2005年

2 張春華;葉嘉瑩中國古典詩詞詮釋體系研究[D];山東大學(xué);2009年

3 陳雪;從斷裂到彌合—山江純苗區(qū)口傳教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究[D];西南大學(xué);2010年

4 李仲凡;古典詩藝在當(dāng)代的新聲[D];蘭州大學(xué);2009年

5 張仁香;梁宗岱詩學(xué)研究[D];暨南大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 尹yN雯;以箏歌為表現(xiàn)形式的古典詩詞彈唱藝術(shù)初探[D];中國音樂學(xué)院;2010年

2 張秀蘭;高中古典詩詞教學(xué)研究[D];河南大學(xué);2011年

3 肖新鳳;中國古典詩詞的審美教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2011年

4 王希慶;古詩今樂，，君當(dāng)何詠[D];曲阜師范大學(xué);2010年

5 夏紅霞;高中古典詩詞教學(xué)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

6 彭先榮;中學(xué)古典詩詞意象教學(xué)[D];華中師范大學(xué);2011年

7 張繼輝;論古典詩詞教學(xué)中意義的建構(gòu)[D];東北師范大學(xué);2005年

8 李遜芳;上海市楊浦區(qū)學(xué)校民族器樂教育實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 劉永芳;古典詩詞意境創(chuàng)造中的色彩運(yùn)用[D];河北大學(xué);2007年

10 張霄輝;高中古典詩詞教與學(xué)[D];遼寧師范大學(xué);2008年

本文編號：2569535