本文關(guān)鍵詞：論音樂基礎(chǔ)課程對大學(xué)生音樂審美能力的培養(yǎng)

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【摘要】：音樂教育是審美教育的重要手段,是以音樂審美為核心的教育。當(dāng)前對普通高校的大學(xué)生進(jìn)行音樂教育,主要目的在于培養(yǎng)和提高他們的音樂審美能力。但是近年來,普通高校音樂教育現(xiàn)狀不能讓人樂觀。如何使大學(xué)生在接受知識的同時還能感受到美的教育,這是每一位從事高校音樂教育的教師都在思考的問題。為此,我們必須高度重視音樂教育中的審美教育,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂審美能力及對音樂的審美創(chuàng)造力,從而促進(jìn)音樂文化的繼承和發(fā)展,推動整個社會文明程度的進(jìn)程。
【關(guān)鍵詞】：普通高校 音樂教育 審美能力 培養(yǎng)
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：J60-4
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 前言6-7
• 一、音樂基礎(chǔ)課程在普通高校開設(shè)的重要性7-21
• 1、音樂藝術(shù)的審美特性，，表現(xiàn)在以下幾個方面7-12
• （1） 聽覺的直覺性7
• （2） 節(jié)律的運(yùn)動性7-9
• （3） 三度創(chuàng)造的藝術(shù)性9-10
• （4） 情感的表現(xiàn)性
  
  本文編號：953959
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