本文關(guān)鍵詞：高師聲樂(lè)教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源探索

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【摘要】："動(dòng)態(tài)生成"是指在不斷的變化中產(chǎn)生新的內(nèi)容。在高師聲樂(lè)教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。新課標(biāo)下的課程動(dòng)態(tài)生成,應(yīng)注意資源的挖掘與開(kāi)發(fā),本文從教師、學(xué)生、教材三個(gè)層面對(duì)高師聲樂(lè)教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成資源進(jìn)行闡述。
【作者單位】： 河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高師聲樂(lè)教學(xué) 動(dòng)態(tài)生成 資源
【分類號(hào)】：J616-4;G652
【正文快照】： “動(dòng)態(tài)”是指事物變化發(fā)展的情況,“生成”是指事物的發(fā)生、形成,這是對(duì)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)可變的一種概括,也是對(duì)以往強(qiáng)調(diào)過(guò)程的預(yù)設(shè)性、計(jì)劃性、規(guī)定性的補(bǔ)充和修正�！皠�(dòng)態(tài)生成”就是在不斷的變化中產(chǎn)生新的內(nèi)容。這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓學(xué)生不斷獲

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