本文關(guān)鍵詞：視唱練耳中音準(zhǔn)問題的研究

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【摘要】：音準(zhǔn)是視唱練耳學(xué)科之中最基本、最重要的一方面,也是視唱練耳教學(xué)中一個(gè)永恒的課題。本文針對(duì)音準(zhǔn)這一問題,在前人研究成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了更加細(xì)致的分析與歸納,結(jié)合本人對(duì)于音準(zhǔn)學(xué)習(xí)的積累與參與導(dǎo)師課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)于如何通過視唱練耳訓(xùn)練達(dá)到對(duì)音準(zhǔn)的提高進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集,強(qiáng)調(diào)了內(nèi)心聽覺對(duì)音準(zhǔn)學(xué)習(xí)的重要性以及必要性,關(guān)于音準(zhǔn)學(xué)習(xí)中的常見問題分別從學(xué)生自身的主觀因素以及客觀因素進(jìn)行了分析。無論是什么樣的訓(xùn)練方式,其最終目的都是為了使學(xué)生具有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更加全面的音樂修養(yǎng),以此來更好的服務(wù)于其創(chuàng)作、表演的實(shí)踐中。本文的目的在于通過系統(tǒng)的訓(xùn)練從而更好的掌握音準(zhǔn),進(jìn)而在實(shí)際音樂活動(dòng)中得到應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)從技術(shù)到藝術(shù)的成功轉(zhuǎn)型。
【關(guān)鍵詞】：視唱練耳 音準(zhǔn) 內(nèi)心聽覺
【學(xué)位授予單位】：吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J613.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-11
• 第一章 視唱練耳中的音準(zhǔn)11-15
• 第一節(jié) 音準(zhǔn)的概念11
• 第二節(jié) 音準(zhǔn)概念的形成與培養(yǎng)11-14
• 1. 良好的聽覺能力是音準(zhǔn)概念形成的關(guān)鍵11
• 2. 培養(yǎng)內(nèi)心聽覺建立良好音樂感受11-13
• 3. 形成自我音高監(jiān)聽模式13-14
• 第三節(jié) 音準(zhǔn)訓(xùn)練的目的14
• 第四節(jié) 音準(zhǔn)訓(xùn)練的意義14-15
• 第二章 如何更好的把握音準(zhǔn)15-21
• 第一節(jié) 音級(jí)訓(xùn)練15-17
• 第二節(jié) 音階訓(xùn)練17
• 第三節(jié) 音程訓(xùn)練17-18
• 第四節(jié) 旋律訓(xùn)練18-19
• 第五節(jié) 無伴奏視唱訓(xùn)練與多聲部視唱訓(xùn)練19-20
• 第六節(jié) 音樂表現(xiàn)力問題20-21
• 第七節(jié) 掌握扎實(shí)的音樂理論知識(shí)21
• 第三章 音準(zhǔn)訓(xùn)練中的常見問題分析21-24
• 第一節(jié) 音準(zhǔn)訓(xùn)練中的常見問題之客觀因素影響與解決之道21-23
• 1. 音域、呼吸方面21-23
• 2. 力度方面23
• 第二節(jié) 音準(zhǔn)訓(xùn)練中的常見問題之主觀因素影響與解決之道23-24
• 1. 視唱的緊張心理23
• 2. 教學(xué)方式與學(xué)生音樂能力因素23-24
• 結(jié)論24-25
• 余論25-26
• 參考文獻(xiàn)26-28
• 致謝28

【相似文獻(xiàn)】

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