符號學(xué)視野下“妹娃兒”身份仿擬萌屬性研究——以湖北恩施利川《龍船調(diào)》為個案研究
發(fā)布時間:2017-09-16 05:17
本文關(guān)鍵詞:符號學(xué)視野下“妹娃兒”身份仿擬萌屬性研究——以湖北恩施利川《龍船調(diào)》為個案研究
更多相關(guān)文章: 符號人類學(xué) 身份仿擬 “妹娃兒” 萌屬性
【摘要】:"妹娃兒"是土家族和苗族人對女性的通稱或昵稱。身份仿擬對"妹娃兒"萌屬性符號有以下三種符義表述方式:首先,"妹娃兒"萌屬性語表分析,使妹娃兒萌屬性限制在語音共時閾中,說明"妹娃兒"所仿擬的身份具有少女語音符號屬性;其次,"妹娃兒"萌屬性符義語里分析,表明其具有多種語義符號屬性;最后,"妹娃兒"萌屬性語用闡釋其"時空性"、"可復(fù)制性"、"歷史文化性"和模糊性符號象征。研究結(jié)果表明:符號學(xué)視域下的身份仿擬可以將"妹娃兒"真實身份還原即還原妹娃兒少女等多元女性身份。
【作者單位】: 賀州學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 符號人類學(xué) 身份仿擬 “妹娃兒” 萌屬性
【基金】:廣西教育廳2013年度高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目“新媒體時代語境個性研究與應(yīng)用”(編號:SK13LX404) 2013年賀州學(xué)院商旅語言文化教學(xué)團隊建設(shè)與研究(hzxytd201306)
【分類號】:J607
【正文快照】: 符號人類學(xué)是一種理論研究方法。仿擬是一種最常見的辭格表述方式,它主要是借助符號信息系統(tǒng),創(chuàng)造出不同于原形的修辭手段。關(guān)于身份仿擬,提法不一樣,卻共同體現(xiàn)了身份模仿和復(fù)制所產(chǎn)生的社會功能,最近引起學(xué)界高度關(guān)注:2008年,英國伯明翰大學(xué)Carol Marley在《模擬身份:相親廣
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 范心恒;劉紹忠;劉鐵鳳;;模因視域下“身份仿擬”本質(zhì)特征[J];遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年05期
2 范心恒;劉紹忠;劉鐵鳳;;語言模因視閾下“身份仿擬”的行為方式分析[J];遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年06期
3 黃滔;趙永青;陳婧;陸文s,
本文編號:861098
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/861098.html
教材專著