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高師鋼琴教學的改革措施

發(fā)布時間:2017-09-11 10:42

  本文關(guān)鍵詞:高師鋼琴教學的改革措施


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【摘要】:鋼琴教學具有其自身獨特的個性特征,既遵循一般科學規(guī)律,又遵循鋼琴教學的特殊規(guī)律。本文以高師鋼琴教學的現(xiàn)狀為基礎,對高師鋼琴教學內(nèi)容、教學方法、教學模式以及教學評價方式等進行研究,并結(jié)合自身教學實踐,提出了高師鋼琴教學應使學生掌握鋼琴基本彈奏技能,加強鋼琴伴奏訓練,把高師的培養(yǎng)目標切實落實到鋼琴教學中,改進教學方法、豐富教學內(nèi)容、轉(zhuǎn)變評價觀念等高師鋼琴教學改革措施。
【作者單位】: 西安石油大學音樂系;
【關(guān)鍵詞】鋼琴教育 教學改革 綜合素質(zhì) 教育觀念
【分類號】:J624.1-4;G652
【正文快照】: 鋼琴教學具有其自身獨特的個性特征,既遵循一般科學規(guī)律,又遵循鋼琴教學的特殊規(guī)律。近幾年,我國高師院校的招生規(guī)模擴大,接受音樂教育的學生逐漸增多,為學歷而學習的學生人數(shù)也隨之增多。學生基礎差,基本功不扎實,鋼琴知識欠缺。為了實現(xiàn)高師學生培養(yǎng)目標,規(guī)范教學內(nèi)容,改進

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7 翟s,

本文編號:830218


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