基于聲學(xué)分析的女高音聲區(qū)劃分及換聲點(diǎn)確認(rèn)方法
本文關(guān)鍵詞:基于聲學(xué)分析的女高音聲區(qū)劃分及換聲點(diǎn)確認(rèn)方法
更多相關(guān)文章: 聲區(qū)劃分 換聲點(diǎn) 一二三諧音強(qiáng)度差 波形包絡(luò) 諧音個(gè)數(shù)
【摘要】:在標(biāo)準(zhǔn)錄音室內(nèi)采錄三位女高音演唱元音"a"的聲音樣本,綜合分析這些女高音全音域各音的頻率、可見諧音個(gè)數(shù)、基音強(qiáng)度、一二三諧音強(qiáng)度差及包絡(luò)類型等參量,以這些客觀參量為依據(jù),在以往主要以教師主觀聽覺或歌者自身感受為判斷之外,提出一個(gè)女高音聲區(qū)劃分及換聲點(diǎn)確認(rèn)的新的客觀方法。
【作者單位】: 河南理工大學(xué);中央音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 聲區(qū)劃分 換聲點(diǎn) 一二三諧音強(qiáng)度差 波形包絡(luò) 諧音個(gè)數(shù)
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“中國流行音樂文化現(xiàn)況調(diào)查與研究”(編號(hào)10YJC760100)的階段性成果
【分類號(hào)】:J616.1
【正文快照】: 從事聲樂教學(xué)的教師普遍承認(rèn)在歌者全音域中存在著高、中、低三個(gè)聲區(qū),每個(gè)聲區(qū)中的各音相對(duì)其他聲區(qū)都有著相近似的音色、強(qiáng)度,這些音的發(fā)聲狀態(tài)和方法也相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)整個(gè)音域中,還存在著不同聲區(qū)對(duì)生理構(gòu)件及發(fā)聲方式的不同要求。為此,歌者需要進(jìn)行喉頭位置、氣流強(qiáng)度、
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 沙欣;;淺析如何解決聲樂演唱中的換聲問題[J];中國校外教育;2009年06期
2 陳海鷹;;聲樂教學(xué)中聲區(qū)芻議[J];藝術(shù)教育;2010年03期
3 韓華;;歌唱換聲理論探析[J];歌海;2010年05期
4 何穎;;男高音“高音”的解決方法探析[J];長春大學(xué)學(xué)報(bào);2011年03期
5 于瑾;;借助美聲唱法解決高職學(xué)生“拓荒”階段白聲和換聲問題[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年02期
6 劉大巍,夏美君;歌唱換聲理論比較研究[J];交響-西安音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
7 李華東,周鴻雁;談?wù)劯邘熉晿方虒W(xué)中的幾點(diǎn)看法[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
8 鄒長海;無換聲區(qū)混聲訓(xùn)練探索[J];音樂研究;1999年01期
9 姜愛華;孟福強(qiáng);;歌唱中的“換聲”及解決方法[J];藝海;2009年06期
10 韓再恩;;歌唱發(fā)聲中的換聲問題初探[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1991年06期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 傅磊;;淺談男中音的聲樂教學(xué)與訓(xùn)練[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 王景彬;德國聲樂學(xué)科聲部劃分體系與女高音[N];音樂周報(bào);2005年
2 胡婉琪;童聲訓(xùn)練的“突破口”(未完待續(xù))[N];音樂周報(bào);2000年
3 王景彬;德國聲樂學(xué)科聲部劃分體系與女高音[N];音樂周報(bào);2005年
4 尹西林;業(yè)余團(tuán)隊(duì)敢爭先[N];音樂周報(bào);2005年
5 楊鴻年;合唱音準(zhǔn)訓(xùn)練(二十二)[N];音樂周報(bào);2000年
6 王景彬;德國聲樂學(xué)科聲部劃分體系與女高音[N];音樂周報(bào);2005年
7 趙瀛;一支震撼靈魂的憂愁歌[N];音樂周報(bào);2002年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬新濤;論男高聲的聲部各類型的劃分[D];青島大學(xué);2007年
2 李花;黎英海藝術(shù)歌曲《唐詩三首》的藝術(shù)魅力及演唱探析[D];上海師范大學(xué);2010年
3 魏玉亭;中國民族唱法中女高音真假聲結(jié)合的演唱技法探討[D];燕山大學(xué);2010年
4 田耕;聲樂“半聲演唱技巧”教學(xué)之我見[D];東北師范大學(xué);2011年
5 盧亮;論聲樂教學(xué)中循序漸進(jìn)的原則[D];江西師范大學(xué);2013年
6 周娟;論女聲的聲部鑒定[D];武漢音樂學(xué)院;2010年
7 王佳佳;歌劇《玫瑰騎士》的角色研究[D];上海音樂學(xué)院;2010年
8 李翔;莫扎特聲樂作品用于教學(xué)之探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
9 王晉忠;如何把握好男高音的演唱技巧[D];山西大學(xué);2011年
10 宋歌;意大利浪漫時(shí)期女高音詠嘆調(diào)華彩樂段的演唱技法探究[D];燕山大學(xué);2012年
,本文編號(hào):662706
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/662706.html